物理学(卷1力学和热学医学生物等专业适用英文改编版原书第4版新世纪普通高等教育双语
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山西太原
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作者(美)艾伦·詹巴蒂斯塔//贝蒂·麦卡锡
出版社机械工业
ISBN9787111419907
出版时间2013-06
装帧其他
开本其他
定价69元
货号2657685
上书时间2024-09-13
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导语摘要
艾伦·詹巴蒂斯塔编著的《物理学》是新世纪普通高等教育双语全英教学专用教材之一。本书分二篇十五章节，内容包括绪论、力、加速度与牛顿第二运动定律、加速度为常量的运动、圆周运动、能量守恒、动量、力矩与角动量、流体、弹性与振动等。本书给供相关学者参考阅读。
目录
改编前言
前言
第1章 绪论
1.1 为什么学习物理
1.2 谈谈物理
1.3 科学计数法和有效数字
1.4 单位
1.5 量纲分析
1.6 解决问题的方法
1.7 估算
第一篇 力学
第2章 力
2.1 相互作用与力
2.2 惯性与平衡：牛顿第一运动定律
2.3 作用力与反作用力：牛顿第三运动定律
2.4 引力
2.5 接触力
2.6 张力
2.7 基本作用力
第3章 加速度与牛顿第二运动定律
3.1 位置与位矢
3.2 速度
3.3 加速度与牛顿第二运动定律
3.4 牛顿定律的应用
3.5 速度的相对性 参考系
第4章 加速度为常量的运动
4.1 匀加速直线运动
4.2 自由落体
4.3 抛体运动
4.4 视重
第5章 圆周运动
5.1 匀速圆周运动的描述
5.2 径向加速度
5.3 在非倾斜和倾斜面上的曲线运动
5.4 卫星和行星的圆轨道运动
5.5 非匀速圆周运动
5.6 角加速度
5.7 视重与人造引力
综合复习：第1～5章
第6章 能量守恒
6.1 能量守恒定律预习
6.2 恒力的功
6.3 动能
6.4 引力势能（1）
6.5 引力势能（2）
6.6 变力的功
6.7 弹性势能
6.8 功率
第7章 动量
7.1 关于矢量的守恒定律
7.2 动量
7.3 动量定理
7.4 动量守恒
7.5 质心
7.6 质心的运动
7.7 一维碰撞
7.8 二维碰撞
第8章 力矩与角动量
8.1 转动动能和转动惯量
8.2 力矩
8.3 力矩的功
8.4 转动与平衡
8.5 应用：人体中的平衡
8.6 转动定律
8.7 滚动
8.8 角动量
8.9 角动量的矢量性
综合复习：第6～8章
第9章 流体
9.1 物态
9.2 压强
9.3 帕斯卡原理
9.4 引力对流体压强的影响
9.5 压强的测量
9.6 浮力
9.7 流体的流动
9.8 伯努利方程
9.9 黏滞性
9.10 黏滞阻力
9.11 表面张力
第10章 弹性与振动
10.1 固体的弹性形变
10.2 对于拉力和压力的胡克定律
10.3 胡克定律之外
10.4 切变与体变
10.5 简谐振动
10.6 简谐振动的周期与频率
10.7 简谐振动图线
10.8 摆
10.9 阻尼振动
10.10 受迫振动与共振
第11章 波动
11.1 波与能量的传播
11.2 横波与纵波
11.3 弦上横波的速率
11.4 周期波
11.5 波的数学描述
11.6 波的图像
11.7 叠加原理
11.8 反射与折射
11.9 干涉与衍射
11.10 驻波
第12章 声波
12.1 声波
12.2 声波的速度
12.3 声波的振幅与强度
12.4 声驻波
12.5 音色
12.6 人耳
12.7 拍
12.8 多普勒效应
12.9 超声定位与医学成像
综合复习：第9～12章
第二篇 热学
第13章 温度与理想气体
13.1 温度与热平衡
13.2 温标
13.3 固体和液体的热膨胀
13.4 气体的分子图像
13.5 热力学温度与理想气体定律
13.6 理想气体的动理论
13.7 温度与反应率
13.8 扩散
第14章 热量
14.1 内能
14.2 热量
14.3 热容量与比热
14.4 理想气体的热容量
14.5 相变
14.6 热传导
14.7 热对流
14.8 热辐射
第15章 热力学
15.1 热力学第一定律
15.2 热力学过程
15.3 理想气体的热力学过程
15.4 可逆与不可逆过程
15.5 热机
15.6 冰箱与热泵
15.7 可逆热机和热泵
15.8 熵
15.9 热力学第三定律
综合复习：第13～15章
附录A 数学知识A
附录B 部分核素表B
答案AP
教师反馈表
内容摘要
艾伦·詹巴蒂斯塔编著的《物理学》基于美国物理教育研究的成果，突出地体现了以学生为本的教育理念。教材通过每章精彩的引子、详细且逻辑化的讲述、最新科技进展与学习内容的有机结合、有趣且简
单易行的演示实验、物理在众多领域中的应用实例等，再加上友好的写作方式和精美的插图来激发、培养学生的学习兴趣。为了帮助初学者顺利地学习大学物理课程，克服学习中的困难，作者在教材中铺设了学习台阶，使之帮助且引领学生成长。例如，教材在每小节之后、每道例题之后都设置了检测性题目，在本章结束后提供答案，帮助学生及时巩固知识，查找问题。此外，作者还重视对解题能力和技巧的培养与训练。教材中每道例题均由解题策略、题解和讨论三部分构成。在解题策略部分中，向学生讲解、演示分析解决问题的思路和方法；其后给出标准化的题解；最
后进行讨论。
《物理学》中，作者对物理概念的论述和物理知识的应用尤其重视。在讲授重要物理概念和物理量时，作者回避了生硬地直接给出定义的方法，而是首先使学生明白为什么要引入某个物理概念或物理量，之后再给出严格定义。例如转动惯量的引入，作者从计算定轴转动刚体的转动动能出发，使学生意识到引入转动惯量的必要性和优越之处，然后再给出严格定义并进行计算。在内容安排上，作者舍去了一些公式的证明，将更多的篇幅用于讲述物理学在生物、生命科学、医学、化学、地理学、地球科学、天体和宇宙学、建筑学、力学、交通和技术等众多方面的应用。例如，用能量守恒定律讨论袋鼠的跳跃高度；用RC回路解释神经元的工作机理；讲磁学时解释磁性细菌在海底如何确定运动方向；讲光学时告诉学生为什么蓝闪蝶的翅膀呈现炫丽的蓝色，CD盘上记录的数据是如何被读取的；讲核物理时，讨论了2011年日本东北海啸引发的福岛核电站事故，等等。作者用引人入胜的应用实例向学生展示了物理学对于了解自然界和人类自身的重要作用，使学生们在理解物理学法则的同时感
受物理学的魅力。
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