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单片机技术项目教程

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山西太原
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作者徐萍,张晓强,马风华,周晨,王中会

出版社清华大学出版社

ISBN9787302421856

出版时间2015-07

装帧平装

开本16开

定价28元

货号8738387

上书时间2024-08-31

A365书库

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录

目录

第一篇单片机基础篇
项目一认识单片机
项目目标
项目学习
一、 单片机概述
二、 单片机与微型计算机
三、 单片机的发展过程
四、 MCS51系列单片机的发展过程
五、 单片机在生活中的应用及其意义
六、 常见单片机的产品型号及其功能配置
七、 单片机的发展趋势
思考练习题
项目二单片机的硬件结构
项目目标
项目学习
一、 MCS51系列单片机的结构、组成及工作过程
二、 单片机引脚分配及功能
三、 MCS51存储器的结构
四、 并行I/O口电路
思考练习题
项目三单片机的软件
项目目标
项目学习
一、 计算机语言
二、 单片机C语言程序流程
三、 C51中的基本数据类型
四、 C51数据类型扩充定义
五、 C51中常用的头文件
六、 C51中的运算符
七、 C51中的基础语句
八、 学习单片机应该掌握的主要内容
思考练习题
项目四常用单片机仿真软件Keil的使用
项目目标
项目学习
一、 软件的安装
二、 工程的建立
三、 Keil的调试
四、 Keil程序调试窗口
思考练习题
第二篇单片机应用篇
项目五蜂鸣器的鸣叫控制
项目目标
项目任务
项目分析
项目实施
一、 硬件电路设计
二、 控制程序的编写
三、 程序的仿真与调试
知识点链接单片机应用系统开发
一、 硬件设计
二、 程序设计
三、 程序的仿真调试
四、 程序固化
项目测试
项目评估
项目六8位流水灯的单片机控制
项目目标
项目任务
项目分析
项目实施
一、 硬件电路设计
二、 控制程序的编写
三、 程序的仿真与调试
知识点链接单片机时序与焊接知识
一、 单片机的时序
二、 焊接知识
项目测试
项目评估
项目七1位数字、符号的显示
项目目标
项目任务
项目分析
项目实施
一、 控制电路设计
二、 控制程序的编写
三、 程序的仿真与调试
知识点链接单片机中数据的表示
一、 数值型数据
二、 非数值型数据
项目测试
项目评估
项目八6位数码管显示控制
项目目标
项目任务
项目分析
项目实施
一、 控制电路设计
二、 控制程序的编写
三、 程序的仿真与调试
知识点链接LED显示器介绍
一、 LED显示器结构
二、 LED显示器分类
三、 LED显示器的参数
项目测试
项目评估
项目九4路数字显示抢答器
项目目标
项目任务
项目分析
项目实施
一、 控制电路设计
二、 控制程序的编写
三、 程序的仿真与调试
知识点链接矩阵键盘的检测
项目测试
项目评估
项目十60s控制
项目目标
项目任务
项目分析
项目实施
一、 控制电路设计
二、 控制程序的编写
三、 程序的仿真与调试
知识点链接单片机的中断系统
一、 中断系统
二、 中断系统相关寄存器的应用
三、 单片机的定时器中断
项目测试
项目评估
项目十一交通信号灯模拟控制
项目目标
项目任务
项目分析
项目实施
一、 控制电路设计
二、 控制程序的编写
三、 程序的仿真与调试
知识点链接可编程并行接口芯片8255A
一、 Intel 8255A 的基本特性
二、 8255A的外部引线与内部结构
三、 8255A的编程命令
项目测试
项目评估
项目十二汉字、数字的点阵显示
项目目标
项目任务
项目分析
项目实施
一、 控制电路设计
二、 控制程序的编写
三、 程序的仿真与调试
知识点链接单片机控制点阵块的方法
一、 LED及LED显示屏
二、 单片机控制LED点阵的方式
三、 驱动电路的设计
四、 点阵显示内容的移入移出
项目测试
项目评估
项目十三数字电压表的模拟控制
项目目标
项目任务
项目分析
项目实施
一、 控制电路设计
二、 控制程序的编写
三、 程序的仿真与调试
知识点链接MCS51单片机与8位D/A转换器接口技术
一、 DAC0832的组成
二、 DAC0832的引脚排列
三、 D/A转换器与单片机接口技术
四、 D/A转换器接口技术应用举例
项目测试
项目评估
附录1MCS51汇编语言指令表
附录2ASCII码字符表
附录3C51编程中头文件的使用
参考文献

主编推荐
采用项目教学,十个实战项目:蜂鸣器控制、发光二极管控制、数码管控制、按键识别、点阵控制、交通灯实验、AD/DA转换、串口通信,是单片机教学、竞赛、自学的指导书。 

精彩内容
本书紧扣单片机在工程中的实际应用,结合单片机系统开发实际工作任务需求分析,以MCS51为平台,围绕单片机的实际工作项目设置任务,使学习者在学到知识点的同时,相当于一次实际的开发经历,很好地实现了与岗位的对接,适应社会职业的要求。 本书使学生置于一种与实际应用密切联系的环境中,以培养实践能力为主线,贯彻理论和实践相结合的原则,适合当前的中高职教学和职业培训使用。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。

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