乡村振兴的教育行动

第一章现实溯源

——乡村教师专业发展现状调查与研究

第一节乡村教师发展整体现状

第二节乡村教师专业发展的主要问题

第三节乡村教师专业发展策略思考

第二章破解机制

——深贫县乡村教师素质提升三年行动计划

第一节行动背景与整体规划

第二节路径探索与行动创新

第三节行动成就及社会效益

第三章战略创生

——乡村振兴重点帮扶县的“一对一”精准帮扶提升工程

第一节凉山州“一对一”精准帮扶提升工程的背景及方案研制(

第二节凉山州“一对一”精准帮扶提升工程行动

第三节凉山州“一对一”精准帮扶实践成效及总结反思

第四章靶向施策

——“一村一幼”辅导员的素质能力提升

第一节四川民族地区“一村一幼”计划的试点与推广

第二节辅导员队伍建设的制度体系

第三节大面积短时间高效率的全员轮训机制与实践

第五章教师成长

——四川乡村教师的成长故事

第一节三年行动计划学员成长案例

第二节“一村一幼”辅导员成长感悟

第三节“一对一”精准帮扶提升工程中青年骨干教师成长故事

本书共分五章，主要内容包括：现实溯源——乡村教师专业发展现状调查与研究；破解机制——深贫县乡村教师素质提升三年行动计划；战略创生——乡村振兴重点帮扶县的“一对一”精准帮扶提升工程；靶向施策——“一村一幼”辅导员的素质能力提升等。