班级问题诊断/教育发现书系
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山西太原
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作者高影
出版社山东文艺
ISBN9787532934539
出版时间2011-04
装帧其他
开本其他
定价30元
货号1985653
上书时间2024-08-14
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导语摘要
由高影编著的《班级问题诊断》是教育发现书系之一。该书收录论文29篇，分成三部分编辑：学生篇，管理篇，教师篇。这些论文诊断典型班级问题，提供问题解决方案，为班主任支招，与您分享百位优秀班主任的治班智慧。
目录
第一部分 学生篇
学生成绩滑坡，情绪低落怎么办／3
如何帮助学生走出生活的阴影／11
亲和力与好成绩能否兼得／21
课堂内外为什么抱怨声声／33
上课“走神”怎么办／43
抄作业屡禁不止是何因／53
做完作业就没事了吗(上)／62
做完作业就没事了吗(下)／68
孩子不做作业怎么办／73
如何面对学生的倾慕／84
她究竟在躲什么／95
第二部分 管理篇
学生间有了矛盾，班主任怎么办／107
面对爱挑同学毛病的孩子怎么办／115
爱与严尺度如何把握／120
学生上网成瘾怎么办／128
老师为违纪学生录像，对吗／137
这记耳光该不该打／142
怎样让学生接受新老师／159
我的学生也恋爱了／169
遇到这样的家长时应该怎样办／186
第三部分 教师篇
新学年如何面对岗位调整／197
年度考核结果不理想怎么办／205
教师子女可以随意转班吗／212
这样量化考核班主任合理吗／218
小组捆绑评价可取吗／226
王老师的失误在哪里(上)／235
王老师的失误在哪里(下)／244
为孩子愉快度过暑假献计献策(上)／255
为孩子愉快度过暑假献计献策(下)／260
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