• 作文基本功精彩描写是这样练成的
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作文基本功精彩描写是这样练成的

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北京朝阳
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作者朱建国 著

出版社人民邮电出版社

出版时间2020-01

版次1

装帧平装

货号A9

上书时间2024-12-13

文化珍藏

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 朱建国 著
  • 出版社 人民邮电出版社
  • 出版时间 2020-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787115525680
  • 定价 108.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 534页
  • 字数 314千字
【内容简介】
朱建国老师潜心研究的这套“作文基本功”不是锦上添花,而是雪中送炭。本书结合统编版教材的习作要求,细致讲授把写人、写事、写景、写物等常见作文题材写具体、写生动的多种描写技巧,辅以优秀范文及练笔题目,手把手指导那些还没有找到写作门道、写作文干巴巴的小学生,帮他们打开写作的大门,从对作文一头雾水到能下笔成文,写出精彩作文。 

本书适合三到六年级作文基础薄弱、怕写作文、愁写作文、写作文干巴巴的小学生阅读,也可供小学语文教师以及其他从事写作教学研究的相关人员参考。
【作者简介】
朱建国

他是全国作文教学大赛的获奖者,小学语文学科带头人。

潜心研究作文教学多年,研发了一套全面的作文训练系统,包括“作文基本功”“同步作文”“创意作文”等课程,教给了数万孩子更接地气的作文方法,让众多孩子在轻松愉悦的学习中,提高了作文的能力。

家长和孩子都说,他的作文课有“毒”,不少孩子“中毒”颇深,爱上作文,不能自拔,作文常常发表、获奖。

微信公众号“作文基本功”
【目录】
人物细节篇 

怎样写人

01怎样描写人物的外貌 002

招式一 紧扣长相 003

招式二 关联性格 010

招式三 展开联想 016

招式四 以少胜多 025

招式五 变换位置 030

02怎样描写人物的语言 037

招式一 人物开口 038

招式二 多个回合 045

招式三 写出性格 050

招式四 写提示语 055

03怎样描写人物的动作 061

招式一 全身参与 062

招式二 细致分解 068

招式三 放慢动作 075

招式四 多用动词 080

招式五 写出特点 086

04怎样描写人物的神态 093

招式一 写出变化 094

招式二 展开联想 099

招式三 运用对比 105

05怎样描写人物的心理 108

招式一 多用问句 109

招式二 用语气词 113

招式三 写出幻想 119

招式四 草木皆兵 123

招式五 左右为难 130

招式六 聚焦中心 133

招式七 借景抒情 141

06怎样写出人物的特点 147

招式一 事例典型 148

招式二 环境凸显 154

招式三 题目亮出 160

招式四 对比写出 163

事件景物篇

怎样写事

01怎样写得清楚 002

招式一 围绕中心 003

招式二 写好开头 011

招式三 写好经过 017

招式四 写好结尾 025

02怎样写得精彩 031

招式一 写出波折 032

招式二 写出障碍 041

招式三 写出悬念 048

03叙事中的环境描写 058

招式一 凸显时间 059

招式二 放大地点 064

04叙事中的场面描写 071

招式一 点面结合 072

招式二 有的有的 077

招式三 多种感官 082

05写事还是写人 086

怎样写景

招式一 细致分解 092

招式二 展开联想 098

招式三 写好声音 104

招式四 多种感官 112

招式五 动静结合 120

招式六 不同视角 127

怎样写物

01怎样写动物 134

招式一 紧扣特点 135

招式二 展开联想 140

招式三 写出顺序 146

招式四 写好动作 152

招式五 好像在说 158

02怎样写植物 165

招式一 抓住特点 166

招式二 细致分解 172

招式三 写出顺序 177

03 怎样写美食 183

招式一 放慢动作 184

招式二 分解食材 190

招式三 展开联想 196

招式四 多种感官 202

同步实战篇

技法综合演练

01 细致分解 002

02 多种感官 008

03 展开联想 011

04 聚焦中心 016

05 穿插描写 023

06 妙用对比 033

教材习作训练

01写人 040

①猜猜他是谁 041

②把一个人的特点写具体 047

③有你,真好 062

02写事 074

④我的心儿怦怦跳 075

⑤那一刻,我长大了 088

⑥多彩的活动 098

03写景 105

⑦这儿真美 106

⑧__即景 120

04写物 127

⑨我的植物朋友 128

⑩我的动物朋友 135
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