设计概论 丁朝虹
￥ 11.2 八五品
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江苏苏州
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作者丁朝虹、宋眉 编著
出版社辽宁美术出版社
ISBN9787531458494
出版时间2014
装帧平装
开本29cm
页数96页
上书时间2019-11-18
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商品详情
- 品相描述：八五品
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作者:丁朝虹，宋眉 著
出版社：辽宁美术出版社
出版日期：2014-04-01
ISBN：9787531458494
字数：211000
页码：96
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
设计概论是概要介绍设计这一学科的课程。通常了解一件事物可以从两个方向进行，一个方向是从事物的外部人手，比如了解该事物与其他事物的区别，在历史坐标上的位置，以及通过分类把握该事物的概念和范围。沿着这个方向，设计概论首先应包括：设计的发展、设计的类型和设计的特征。
目录
序
概述
章 设计的发展
节 现代设计之前萌芽与源泉
第二节 现代设计产生：酝酿与开端
第三节 现代设计发展：继承与反思
第二章 设计的类型
节 视觉传达设计
第二节 产品设计
第三节 环境设计
第三章 设计的特征
节 设计的科技性特征
第二节 设计的经济性特征
第三节 设计的艺术特征
第四章 设计的创作
节 设计师的职责
第二节 设计师的素养
第三节 设计基础理论
第五章 设计的批评
节 设计的批评标准
第二节 设计的批评理论
第三节 当代设计的批评语境
第六章 设计的教育
节 现代设计教育的产生
第二节 现代设计教育的发展
第三节 中国设计教育的发展
作者介绍
文摘
序言
序
概述
章 设计的发展
节 现代设计之前萌芽与源泉
第二节 现代设计产生：酝酿与开端
第三节 现代设计发展：继承与反思
第二章 设计的类型
节 视觉传达设计
第二节 产品设计
第三节 环境设计
第三章 设计的特征
节 设计的科技性特征
第二节 设计的经济性特征
第三节 设计的艺术特征
第四章 设计的创作
节 设计师的职责
第二节 设计师的素养
第三节 设计基础理论
第五章 设计的批评
节 设计的批评标准
第二节 设计的批评理论
第三节 当代设计的批评语境
第六章 设计的教育
节 现代设计教育的产生
第二节 现代设计教育的发展
第三节 中国设计教育的发展
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