初中文言文注译解练（苏教版）

图书标准信息

• 作者 罗财勇 编
• 出版社 浙江大学出版社
• 出版时间 2010-02
• 版次 1
• ISBN 9787308073387
• 定价 29.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 286页
• 字数 435千字

【内容简介】

《初中文言文注译解练（苏教版）》是一本专门为初中生编写的文言文教辅工具书，其内容与相应版本教材的内容相统一。《初中文言文注译解练（苏教版）》的内容与功能如下：1.课题解释：主要介绍课文的作者和写作背景，引领学生较为全面深刻地理解课文，储备中考文学常识。其主要依据来自教材的注解，以避免学生使用时出现不统一，对学习造成混乱和障碍。
2.课文注释：
主要来自课文注解，并对重点的文言实词和虚词进行归纳，汇编成文言词典，附注于书本后面，即“初中常见文言词语对应注释”。每个重点的文言字词都在注释后面标注其在“初中常见文言词语对应注释”里的对应页码，有效地解决了学生懒查文言工具书的不足，从而提高了学习效率和效果。对学生归纳和积累文言字词起到了事半功倍的作用。
3.课文翻译：
本套文言教辅工具书避开了传统的“文白上下行对译”的做法，而是将其作为一个独立版块。因为初中文言文多为篇幅短小的经典篇章或片段，文中的重要字词和句式，“课文注释”已经讲得很详细，学生只要将其连串起来，就可以很容易地把课文翻译出来。所以，采用“文白上下行对译”的办法，将会削弱学生对文言文的翻译和理解能力，将会弄巧成拙。将“课文翻译”独立出来，其实就是将其作为“课文注释”的一个补充，供那些对文言文学习有困难或是对课文某些句子翻译有困难的学生参考。
4.文言知识盘点：
重点归纳讲解各课的通假字、词类活用、一词多义、文言句式等，总结规律，提高学生文言文整体阅读能力。
5.课文鉴赏：
归纳课文的主要内容及主要写作特点，以帮助学生对文章的整体把握和理解，培养学生“理解、归纳文章主要内容”与“把握作者思想感情”的能力。
6.课后练习解答：
解答课后练习题，巩固知识，深化理解，训练思维，培养能力。

【目录】

七年级上册
古代寓言二则
郑人买履
刻舟求剑

第一单元诵读欣赏
古代诗词三首
次北固山下
赤壁
浣溪沙
幼时记趣
中秋咏月诗词
十五夜望月
水调歌头
三峡

第四单元诵读欣赏
古代诗词三首
早春呈水部张十八员外
西江月夜行黄沙道中
秋词
《梦溪笔谈》二则
以虫治虫
梵天寺木塔

第五单元诵读欣赏
《论语》八则
第五单元专题：狼
狼

第六单元诵读欣赏
古诗二首
迢迢牵牛星
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

七年级下册
赵普
第一单元诵读欣赏
古诗二首
题破山寺后禅院
登岳阳楼

第二单元诵读欣赏
两小儿辩日
短文两篇
黄鹤楼
于园
黔之驴

第四单元诵读欣赏
古诗三首
蝉
孤雁
鹧鸪

第五单元诵读欣赏
七子之歌
第五单元专题：荷
咏荷诗歌五首
采莲曲
莲叶
赠荷花
自莲
莲
爱莲说
毛泽东词二首
沁园春雪
卜算子咏梅
古代诗词三首
木兰诗
观刈麦
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之

第六单元诵读欣赏
古诗三首
使至塞上
黄鹤楼
归园田居（其一）

八年级上册
七律长征
古诗四首
春望
泊秦淮
十一月四日风雨大作
过零丁洋
晏子使楚
人琴俱亡

第三单元诵读欣赏
古诗二首
送杜少府之任蜀川
己亥杂诗
小石潭记
记承天寺夜游

第四单元诵读欣赏
古诗三首
望岳
钱塘湖春行
登飞来峰
治水必躬亲

第六单元诵读欣赏
古诗二首
雁门太守行
别云间

八年级下册
马说
第一单元专题：鸟
古代咏鸟诗三首
闻雁
池鹤
迎燕
陋室铭

第二单元诵读欣赏
诗词曲三首
宣州谢跳楼饯别校书叔云
渔家傲
天净沙秋思
短文两篇
活板
核舟记

第三单元诵读欣赏
山市
口技
送东阳马生序
……
九年级上册
九年级下册