外国教育思想通史（第8卷）

图书标准信息

• 作者 吴式颖、任钟印 编
• 出版社 湖南教育出版社
• 出版时间 2002-10
• 版次 1
• ISBN 9787535538819
• 定价 47.50元
• 装帧 精装
• 开本 20开
• 纸张 胶版纸
• 页数 519页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《外国教育思想通史：19世纪的教育思想（下）（第8卷）》主要内容有美国公共教育思想、美国高等教育革新思想、英国古典人文主义教育思想、法国功能主义教育思想、赫尔巴特学派的教育思想、马克思和恩格斯的教育思想等。

【目录】

第十章美国公共教育思想
第一节美国公立学校运动
第二节贺拉斯·曼的教育思想
第三节巴纳德的教育思想
第四节哈里斯的教育思想

第十一章美国高等教育革新思想
第一节美国大学现代化运动
第二节吉尔曼的教育思想
第三节埃利奥特的教育思想
第四节从《莫里尔法案》的颁布到“康奈尔计划”的实施和“威斯康星观念”的形成

第十二章英国古典人文主义教育思想
第一节古典人文主义教育在19世纪英国的影响
第二节托马斯·阿诺德的教育思想
第三节纽曼的教育思想

第十三章英国科学教育思想
第一节19世纪科学教育运动的兴起和发展
第二节斯宾塞的教育思想
第三节赫胥黎的教育思想

第十四章丹麦民众教育思想
第一节丹麦民众教育思想的特点
第二节格龙维的教育思想
第三节丹麦民众教育思想的发展

第十五章法国功能主义教育思想
第一节功能主义教育思想产生的背景
第二节孔德的教育思想
第三节涂尔干的教育思想

第十六章日本明治维新时期的教育思想
第一节明治维新与教育改革
第二节福泽谕吉的教育思想
第三节森有礼的教育思想
第四节井上毅的教育思想

第十七章马克思和恩格斯的教育思想
第一节无产阶级登上教育领域斗争舞台的自觉表现
第二节马克思主义教育思想的理论基础
第三节关于未来教育的构想
第四节马克思和恩格斯教育思想的历史地位
……
第十八章赫尔巴特学派的教育思想
第十九章实验教育学思想
第二十章儿童和儿童教育研究思想
结语
参考文献、
人名索引