向地府移民
内容摘要
《植物人开花》是一部魔幻现实主义童话集，为“小童话大语文丛书”之一。本书包含《植物人开花》《文学生死簿》《餐风一月功》《逆向遗传》四辑，围绕一个叫张国荣的书生在“兰若院”与“地府”之间诸多人物的交往中，引发出多种带有魔幻色彩的故事，展现了人与自然，生态与环保，美与丑、善与恶的主题。全书情节新颖，内容有趣，富有想象力，可作为小学语文的有益补充和小读者写作的参考读物。
主编推荐
周锐，著名儿童文学作家、中国作家协会会员。已出版专著300多种，主要作品有《幽默名著系列》《大个子老鼠小个子猫》《中国兔子德国草》《大侠周锐写中国》《金牌三小侠》《鸡毛鸭和鸭毛鸡》《有故事的书法》等。作品获奖100多项，包括全国优秀儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童文学图书新作奖、法国安纳西国际动画电影节教育片奖等。其中童话作品《慢性子裁缝和急性子顾客》入选人教版教材。
精彩内容
主编的话王轶美 先来谈谈“大语文”。说起我与“语文”的渊源由来已久。我母亲当了一辈子的小学语文教师，三十多年的教龄，一直奋战在教学线。儿时的我，在她的一言一行中，对“语文”渐渐产生了兴趣。从小，我一门心思想要女承母业，长大当一名光荣的语文教师。成年后，因缘巧合，我来到了一家知名的报刊社——上海教育报刊总社工作，干着一份和“语文”教育密切相关的采编工作，无怨无悔，埋头苦干，一干就是二十年。在这期间，我接触到了非常多的优秀儿童文学作家，包括 “儿童文学泰斗”任溶溶先生。97岁高龄的任老，至今仍在坚持为孩子们创作着新的儿童文学作品，隔三岔五我还会收到他新写的儿童诗还有亲笔信。他的作品也时不时在我担任编辑的《好儿童画报》杂志上发表。曾经，我作为《少年日报》记者采访过“诺贝尔文学奖”获得者莫言先生、“国际安徒生奖”获得者曹文轩先生，至今我珍藏着他们赠予我的“墨宝”亲笔签名。我也有幸担任了十多年的全球华人中小学生阅读征文大赛的评委，参与了活动的策划和组织、获奖作品的出版等工作。其间我结识了一批全国优秀的语文特级教师，比如曾任全国中学语文教学研究会副会长、获评基础教育改革的优秀教师代表于漪老师。她已90岁高龄，却仍孜孜不倦为语文教育事业发光发热。还有原复旦附中名师、现复旦五浦汇实验学校校长黄玉峰老师。可以说，我一直沐浴在“大语文”的阳光雨露下，边学习边成长。语文教材总主编、北京大学中文系教授温儒敏倡导文学、哲学、历史、科技等“大语文”概念，他坦言：“语文说一千道一万就是阅读,阅读关乎语文，更关乎孩子的未来。”在他看来,语文的本质就是“多读书、读好书”。那这书指的就是“课内书”吗？“课外书”是否要靠边站？不！其实，被贴上“闲书”标签的“课外书”，正是“大语文”阅读中不可或缺的重要组成部分。所以新编的小学语文教材注重激发阅读兴趣和拓展课外阅读。温教授指出，和旧教材比，新教材课文数量减少，但课型和结构调整更加重视读书等方面的内容了，增加“大人一起读”以及“读书吧”等新的栏目，也更有利于语文核心素养的整体提升。于是，温暖可爱的“小童话”苗苗，有了坚实肥沃的“大语文”土壤。“小童话大语文丛书”应运而生。再来谈谈“小童话”。著名儿童文学作家梅子涵这样告诉我们：“生命挨近童话，世界就挨近童话。童话牵着日子的手，生命就很像童话了。”是啊，没有童话照耀的生命是苍白的，没有童话眷顾的世界是孤独的。语文教育乃至生命教育怎么离得开儿童文学，离得开童话呢？所以“小童话”和“大语文”就如同鱼离不开水，水离不开鱼，密不可分。“小童话大语文丛书”是一套专门为少年儿童打造的童话故事读本，语言生动有趣，富含寓意。丛书共八种，分别为《笨狼的孵蛋机》《树上的鱼》《植物人开花》《会读古诗的八哥》《九十九年烦恼和一年快乐》《不是巫婆是外婆》《有颜色有甜味的风》《臭皮匠与诸葛亮》。参与这一系列写作的四位名家， 80多岁的原《少年日报》总编辑、“小巴掌童话”创始人张秋生，70多岁的《好儿童画报》老主编、陈伯吹儿童文学园丁奖获得者刘保法，60多岁的“幽默童话大王”、全国优秀儿童文学奖获得者周锐，60多岁的“抒情童话王子”、国家图书奖获得者冰波，都是儿童文学界的“童话高手”。每位作家都著作等身，分别有多篇童话佳作入选全国小学语文教材。收入本丛书的童话风格迥异，自成一体。为增强小读者的阅读兴趣，我们还邀请了几位优秀的插画家为这套书配上了形象鲜明的插图，营造出极强的画面感。希望小读者通过阅读，开阔视野，丰富想象，提高写作水平；也希望小读者在被故事情节吸引的同时，学习到童话故事中很多优秀的品质，比如团结友爱、取长补短、自尊自信、灵活运用聪明才智等。感谢为这套书的出版付出努力的所有人！我想说，小读者的喜欢就是对这套书的奖赏。
以下为对购买帮助不大的评价