初中生作文

本书从题材的角度，分舐犊情深、朋友心迹、思绪飞扬、自然物语、心灵成长、往日情怀、感悟收获、认识追求、认识经历、真情流露、哲思天地、生活启迪等篇章，编选符合学生实际水平的优秀文章，并根据得分点进行点评。其中每章还穿插写作技法、经典素材，给学生提供有针对性的辅导。

冯淑娟，北京市特级教师，中国当代文学研究会校园文学委员会理事。阅读课程负责人。河南师范大学“国培计划”授课专家，首都师范大学全日制专业学位教育硕士研究生指导教师。《现代教育报》名家随笔栏目撰稿人，2018年撰写课程研究报告分获北京市课程成果一等奖和三等奖。主持两项“十二五”课题和一项“十三五”区级课题，著有专著《 作文的“大米”》《初中作文写作技法引路》等5部，主编*语文名著导读系列丛书17部，论文发表在《基础教育课程》《关爱明天》等刊物。执教《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》整本书阅读，主张形成整体认识后再深入探究，后形成个性化阅读与认识。

本书从题材的角度，分舐犊情深、朋友心迹、思绪飞扬、自然物语、心灵成长、往日情怀、感悟收获、认识追求、认识经历、真情流露、哲思天地、生活启迪等篇章，编选符合学生实际水平的优秀文章，并根据得分点进行点评。其中每章还穿插写作技法、经典素材，给学生提供有针对性的辅导。

冯淑娟，北京市特级教师，中国当代文学研究会校园文学委员会理事。阅读课程负责人。河南师范大学“国培计划”授课专家，首都师范大学全日制专业学位教育硕士研究生指导教师。《现代教育报》名家随笔栏目撰稿人，2018年撰写课程研究报告分获北京市课程成果一等奖和三等奖。主持两项“十二五”课题和一项“十三五”区级课题，著有专著《 作文的“大米”》《初中作文写作技法引路》等5部，主编*语文名著导读系列丛书17部，论文发表在《基础教育课程》《关爱明天》等刊物。执教《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》整本书阅读，主张形成整体认识后再深入探究，后形成个性化阅读与认识。