• 法语口译教程(学生用书)
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法语口译教程(学生用书)

1.5 八五品

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山东滨州
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作者刘和平 著

出版社上海外语教育出版社

出版时间2009-06

版次1

装帧平装

货号T35609

上书时间2024-03-12

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 刘和平 著
  • 出版社 上海外语教育出版社
  • 出版时间 2009-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787544612241
  • 定价 27.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 150页
  • 字数 173千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  含学生和教师用书各一册及可供下载使用的录音和补充教学资源。该教材以在校本科生为主要对象,同时也适用强化班教学。对无法参加系统口译培训而又有意从事一般性口译工作的人来说,此教程可作为自学教材。
  《法语口译教程》用于口译过程模式和能力训练,但只涉及交替传译,因为交传是职业口译技能的基础。《法语口译教程》力图从职业口译员的知识结构(语言板块、百科知识板块和技能板块)出发训练交替传译技能。交传技能训练既不是低年级口语学习的继续,也不是书面文字的口头朗读,更不是单纯的背诵文章和记忆能力培养。《法语口译教程》是对口译能力的基本训练,帮助学生在正确认识翻译的性质、对象、程序、原则和方法的基础上,通过大量口译实践,初步掌握交传原理、原则和方法,胜任基本的口译工作。
  《法语口译教程》训练的重点是在听辨原语语音的同时借助主题和认知知识进行分析、综合、推理,达到正确理解听到的信息,利用笔记帮助记忆理解的语篇意义,并在讲话人完成一段讲话后迅速、准确、完整地用译入语表达原语信息的目的。因此,学生在接受培训前应具有相当程度的外语水平,即在听、说、读、写诸方面具备较好的基本功,尤其是直接影响口成败的口头表达能力和耳听会意能力,必须达到可以用外语同讲本族语的人士进行一般性交谈的水平。
【作者简介】
  刘和平,北京语言大学外语学院教授,巴黎高等翻译学校翻译学博士,全国翻译专业资格(水平)考试委员会专家委员、中国翻译协会理事、翻译理论与教学委员会委员、对外传播委员会中法分会委员、《中国翻译》和《Forum》杂志编委,长期从事口、笔译实践和教学工作,同时从事翻译理论和口译教学研究,出版专著、译著十余部,发表论文数十篇。
【目录】
第一单元:口译热身训练
第一讲:挑战自我,服务他人
1.1角色体会
1.2译员素质
1.3口译类型
1.4学习口译应掌握的标准与原则
※口译知识:口译的性质、特点、标准、过程和译员的素质

第二讲:听信息与信息分析
2.1听信息回答问题
2.2听信息与原语综述
2.3听信息与复述
2.4听信息与概要翻译
※口译知识:耳语翻译、手语翻译

第三讲:信息的视觉化和形象化
3.1信息的形象化、视觉化
3.2形象、视觉和现实化记忆与表达
3.3面对数字作出反应
※口译知识:视译

第四讲:逻辑推理与记忆
4.1顺时记忆
4.2逻辑分析与“树干式”记忆模式
4.3记忆与表达
※口译知识:电话翻译

第二单元:交替传译
第一讲:主题准备与知识的获得
1.1口译必备知识
1.2背景材料与术语
1.3充分利用网络和其他现代化信息手段
※口译知识:媒体翻译
第二讲:口译程序
……
第三单元:交传笔记训练
第四单元:交传综合训练
口译训练结束综合考试
参考书目
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