语文（基础模块）（上册）/中等职业教育“十二五”规划教材

图书标准信息

• 作者 张妍 编
• 出版社 航空工业出版社
• 出版时间 2013-07
• 版次 1
• ISBN 9787516502310
• 定价 26.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 204页
• 字数 238千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《语文（基础模块）（上册）/中等职业教育“十二五”规划教材》由六个单元组成，学习重点分别为整体感知、理清思路、品味语言、提炼主旨、把握文体特点和诵读古诗文。每个单元都由“阅读与欣赏”“表达与交流”和“语文综合实践活动”三部分组成。“阅读与欣赏”部分包含课文、“语文学习方法”和“语文基础知识与应用”，其中，课文分为必读和选读两类，以体现教学内容的基础性和选择性，“语文学习方法”和“语文基础知识与应用”旨在帮助学生自主学习。“表达与交流”和“语文综合实践活动”通过口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练，提高学生的语文综合水平。

【目录】

第一单元
阅读与欣赏
一我的母亲
二好雪片片
三卖白菜
四绝品
表达与交流
口语交际
养成说普通话的习惯
写作
记叙文写作：立意与选材
应用文写作：便条
语文综合实践活动
专业——助我点燃信念的灯开展了解专业、热爱专业、树立学习自信心的主题活动

第二单元
阅读与欣赏
五我的空中楼阁
六离太阳最近的树
七像山那样思考
八故都的秋
表达与交流
口语交际
听话与说话
写作
记叙文写作：写景状物
语文综合实践活动
我们热爱大自然讲述我与XX（动植物、山水、树林、公园等）的故事

第三单元
阅读与欣赏
九哦，香雪
十项链
十一荷花淀
十二弟弟的来信
表达与交流
口语交际
自我介绍
写作
记叙文写作：人物描写（片段）
应用文写作：单据
语文综合实践活动
认识自我

第四单元
阅读与欣赏
十三读书人是幸福人
十四拿来主义
十五文艺随笔两篇
十六在困境中更要发愤求进
表达与交流
口语交际
电话交谈
写作
记叙文写作：人物描写（篇章）
语文综合实践活动
好书伴我成长
……

第五单元
第六单元