• 人人是胜者 高等职业教育的使命
图书条目标准图
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

人人是胜者 高等职业教育的使命

12.54 3.3折 38 全新

仅1件

北京朝阳
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者王成荣 著

出版社高等教育出版社

出版时间2016-07

版次1

装帧平装

货号AD23

上书时间2024-11-11

润雨轩

十二年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 王成荣 著
  • 出版社 高等教育出版社
  • 出版时间 2016-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787040455809
  • 定价 38.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 460页
  • 字数 350千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《人人是胜者 高等职业教育的使命》以一位高职校长的视野与经验,以“人人是胜者”立论,揭示了高职教育的性质、规律以及不同阶段的发展模式,阐述了高职教育的新使命和改革发展方向,论述了提升高职教师素质、强化专业核心竞争力、培育具有全面素养的高端技术技能人才等关键问题,提出了实施蓝海战略、建立全程职教体系的新见解。同时,对学校管理、学校文化和高职教育国际化等问题也进行了有益探索。
【作者简介】
  王成荣,管理学博士,二级教授,享受国务院政府特殊津贴专家。现任北京财贸职业学院院长、中国企业文化研究会副理事长和北京国际商贸中心研究基地首席专家。重点研究企业文化、品牌价值和流通理论等,主持国家和省部级课题28项,出版著作25部,在核心期刊发表学术论文50余篇,荣获全国商业科技进步奖。主著作《企业文化学》(经济管理出版社)《企业文化大视野》(人民出版社)《企业文化新思维》(中国经济出版社)《品牌价值论》(中国人民大学出版社)《老字号品牌价值》(中国经济出版社)。
【目录】
改革发展篇
高等职业教育的使命与基本逻辑
发展职业教育:定位、投入与改革创新
职业教育改革重在打破三道藩篱
高职教育发展进入新常态
总结示范校建设经验转变高职教育发展方式
转型时期财贸高职院校发展战略选择
坚定不移地走内涵式发展道路
“高职名校”建设与内涵式发展
高职教育领域的一次重要改革实验
对高端职业人才贯通培养的认识与思考
京滓冀高职协同发展的路径

校企合作篇
从产教融合到产教依存
高职院校的生态位与产学研一体化研究
高职教育面临的挑战及我院在校企合作上的探索
高职院校社会服务工作的意义与价值
探索高职教育集团化办学模式

传道授业篇
高职专业核心竞争力的评价与培育
财经商贸类高职“研学结合”教学改革的探索
爱祖国爱学校爱学生
树立“人人是胜者”的职教理念
如何理解“好老师”的标准
教师需要什么样的职业精神
培养具有“三业”精神的青年教师
教师下企业实践锻炼的“三种境界”
高职科研:春江水暖鸭先知
博采众长 自成一家
回归教育本质坚持立德树人
从管理者到帮助者角色的转变

立德树人篇
坚守与践行社会主义核心价值观
感恩与敬畏:人类文化的基本道德律
用儒学经典浸润财贸人格
用运河文化滋养财贸学子
带着感恩之心走向社会
大学,是帮助学生筑梦的地方
无比自豪无限期盼
财贸校园是一生中最美好的记忆
选择财贸青春无悔
十八而志财贸修炼
校友,学校的最大财富与发展源泉

管理文化篇
在高校当干部意味着一份奉献与担当
依法治校科学发展
二级管理改革的依据、必要性和主要思路
规范项目管理强化内涵建设
高职院校有能力办好社科研究基地
培育学校文化提高干部执行力
走进心理学感悟管理智慧
厚载商道精益财贸
肩负传承“中华老字号文化”的历史重任
诚信文化代代相传
生活美·互联网与学校文化

国际借鉴篇
职业院校发展的国际化战略
中英职教交流前景广阔
知识经济时代的大学教育变革
德国“双元制”职业教育的特点及其启示
加拿大社区学院的职教特点与启示

媒体评论篇
德业兼修知行合一
“内涵发展”“精品化”:未来首都职教发展关键词
校企行研“抱团”形成集聚效应
放下身段,大学毕业生就业没那么难
只要有梦想人人是胜者
我心目中的“以学生为中心”
坚守财贸特色铸就高职品牌
用市场意识和市场化思维办好职业教育

附录
《寻梦桃李园》序
《与人为善正道而行》序
名师品格与学校传统一怀念郭老师
点击展开 点击收起

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP