学生本位学科本色思维本质

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北京朝阳

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作者陈迪著

出版社东北师范大学出版社

ISBN9787568174114

出版时间2022-06

装帧其他

开本其他

定价45元

货号4179010

上书时间2024-12-30

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商品描述: 内容摘要
目录第一章绪论第一节理论背景…一、教育的目的二、社会发展对人才需求衍生的教育观三、人才的核心素养分析第二节现实意义.一、英语人才的需求二、学科的育人价值三、面临的改革现状第二章概述第一节学生本位一、人的问题——以人为本是教育的本性二、本位的问题——学生本位是教育本性的具体表现三、英语教育的“学生本位”第二节学科本色…一、语言的本质二、学科的本色第三节思维本质·一、思维能力的概述及分类二、思维能力的重要性三、学习的本质就是思维第三章实施第一节课堂建模——“诊断式课堂”一、基本环节二、建模情况第二节教学特色一、我的教学风格解读二、我的成长历程三、我的课堂实录解读第三节教学策略…一、葆有童心

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