教育技术与教学
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北京朝阳
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作者(韩) 朴成益等著
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787522726519
出版时间2024-01
装帧平装
开本其他
定价108元
货号4542586
上书时间2024-12-25
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目录
本书介绍了教学系统设计的定义、特点及主要模型, 并对课程需求分析、课程目标设置等进行了阐述。介绍了教学媒体的选定、运用、设计原理, 并阐述了技术应用到课程的基础理论和实践。在强调课程设计的重要性的同时, 分别提出了以教授为中心的课程设计和以学习者为中心的课程设计, 并分别包含了理论和实际案例。从教育技术角度出发, 指出第四次产业革命和智能信息社会的到来, 揭示了未来教育的发展方向。
内容摘要
本书是毕业于韩国首尔国立大学师范学院的五位教授的倾心之作，是首尔国立大学师范学院师范生学习教育技术的指定教材。本书于1999年第一次出版，之后多次根据时代发展潮流，对全书的内容进行全面修订。本书是第六版，主要具有以下特点。首先，以“教育媒体的运用”和“课程设计”为中心，分析了教育技术学的学科特性，并详细介绍了教学系统设计的基本概念和主要流程。尤其着重介绍了以学习者为中心的问题导向学习、讨论·辩论学习、项目式学习等多种教学方法和案例。其次，以课程设计为基础，阐述了教学设计模型的构建方法及其原理。分析了在线学习、移动学习、人工智能应用等近期新的教学实践，强调理论和实践相结合，重视数字化学习和技术应用教学能力。最后，从教育技术视角出发，提出了第四次产业革命和智能信息社会的未来教育发展方向。通过对社会环境和教育环境变化的分析，探讨了未来人才的新要求以及推荐的核心素养，并且阐明了教育技术如何引导创新的教学方法。
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