构建素养培植的课堂教学与评价体系
正版全新 可开发票
¥
19.85
5.2折
¥
38
全新
库存3件
作者林碧珍著
出版社福建教育出版社
ISBN9787533495800
出版时间2023-01
装帧平装
开本其他
定价38元
货号4314687
上书时间2024-12-23
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
作者简介
林碧珍,正高级教师、省特级教师、省教学名师、闽都英才、省学科带头人,省名师工作室和福州市名师工作室领衔名师,福建师范大学特聘教授、教育硕士专业学位指导老师。在我社出版过多本专著,销售情况良好。
目录
本书从以下四个方面来阐述培植学生素养, 实现减负增效的课堂教学与评价策略: 第一方面: 教师如何在课前通过前测了解学情; 第二方面: 基于学生已有的认知和学情特点教师如何因人而异、因材而异地选择合适的学习方式指导学生进行学习; 第三方面: 在课堂教学中如何结合教材内容的学习。第四方面: 新课结束后如何通过后测的评价。
内容摘要
本书从四个方面来阐述培植学生素养,实现减负增效的课堂教学与评价策略。第一方面:教师如何在课前通过前测了解学情;第二方面:基于学生已有的认知和学情特点教师如何因人而异、因材而异地选择合适的学习方式指导学生进行学习;第三方面:在课堂教学中如何结合教材内容的学习,科学、及时地引导学生感悟、体会数学思想,最终达到能够自觉运用数学思想进行数学思考和表达,提升学生数学素养的目标。第四方面:新课结束后如何通过后测的评价,检验学习效果,分析成效与不足,以评促教进行二次的教学重建,落实素养培植目标的有效性。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价