基于制度质量的培养单位内质量保障体系建设研究
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作者高昊著
出版社西南财经大学出版社
ISBN9787550439283
出版时间2020-07
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开本其他
定价68元
货号3530421
上书时间2024-12-16
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作者简介
西南政法经济学院靠前经济与贸易系主任，副教授，中国宏观经济管理教育学会常务理事。主要研究方向为宏观经济管理和国家经济安全。曾在《经济学动态》等CSSCI核心期刊发表学术20余篇，出版专著3部，主编教材4部。主持国家社科基金项目1项和省部级项目6项，先后作为主研人参与纵横向项目10余项。
目录
我国在学位与研究生教育质量管理过程中, 已经从政府一元主导的模式逐步转变为高校、研究生与导师为主体的内部质量保障模式, 正朝向以研究生培养单位为主体、以政府宏观管理为主导、以专门机构实施和社会多元参与的“四位一体”的新模式阶段。本书以制度质量为视角分析我国研究生培养单位的内部质量保障体系, 制度质量对研究生教育内部质量保障体系具有导向作用, 有利于研究生培养单位内部质量保障体系长效机制的建立和完善, 切实提高研究生人才培养规模与质量。
内容摘要
我国在学位与研究生教育质量管理过程中，已经从政府一元的模式逐步转变为高校、研究生与导师为主体的内部质量保障模式，正朝向以研究生培养单位为主体、以政府宏观管理为、以专门机构实施和社会多元参与的“四位一体”的新模式阶段。本书以制度质量为视角分析我国研究生培养单位的内部质量保障体系，制度质量对研究生教育内部质量保障体系具有导向作用，有利于研究生培养单位内部质量保障体系长效机制的建立和完善，切实提高研究生人才培养规模与质量。
主编推荐
研究生教育位于国民教育的很好，承担着高端人才供给和科学技术创新的重要使命，是新思想、新知识产生的重要源头，是知识经济的主要驱动力，是我国建设创新型国家的重要力量，是人才强国战略的重要支撑。本研究以制度质量为视角分析了我国研究生培养单位的内部质量保障体系。制度质量对研究生教育内部质量保障体系具有导向作用，有利于建立和完善研究生培养单位内部质量保障体系长效机制，切实提高研究生人才培养质量。
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