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图形(4-5岁)

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10.21 2.8折 36 九品

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北京朝阳
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作者[日]久野泰可

出版社南海出版公司

ISBN9787544295710

出版时间2019-08

装帧平装

开本16开

定价36元

货号1186618591798738961

上书时间2024-12-11

宏铭图书店

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   商品详情   

品相描述:九品
商品描述
作者简介

久野泰可,

 

日本幼儿教育实践研究所(小熊会)法人代表。以“幼小一贯”教育为目标,即让学前学科基础教育和小学

 

开始的学科专业教育具有连贯性,能够相互衔接。除了参与日常教育工作外,还在国内外发表诸多教育演讲。

 

总结其40年的教学实践经验,出版了《一个人也能特训》系列丛书100册,并开发了大量教学用具。根据

 

幼儿发育的阶段性特点,创立了“久野教学法”。现在该教学法不仅在日本国内的幼儿园中得以推广,在中

 

国香港、上海等地以及韩国、越南、印度、孟加拉国等国的幼儿园、辅导班中也初见成效。

 




目录
了解图形①(理解基本图形) 

了解图形②(理解基本图形) 

了解图形③(理解基本图形) 

形状的特征①(图形的异同) 

形状的特征②(直线和曲线) 

形状的特征③(找同类) 

形状的特征④(生活中的形状) 

创造图形①(基本图形的结构) 

创造图形②(基本图形的结构) 

创造图形③(基本图形的结构) 

相同的图形①(找出相同的图形) 

相同的图形②(找出相同的图形) 

相同的图形③(找出相同的图形) 

相同的图案①(找出相同的图案) 

相同的图案②(找出相同的图案) 

相同的图案③(找出相同的图案) 

相同的图案④(找出相同的图案) 

创造图形①(图形的结构) 

创造图形②(图形的结构) 

创造图形③(图形的结构) 

创造图形④(图形的结构) 

拼图①(图形的结构) 

拼图②(图形的结构) 

拼图③(图形的结构) 

拼图④(图形的结构) 

拼图⑤(图形的结构) 

拼图⑥(图形的结构) 

画出一样的图形①(摹画图形) 

画出一样的图形②(摹画图形) 

画出一样的图形③(摹画图形) 

画出一样的图形④(摹画图形) 

画出一样的图形⑤(点阵图形) 

画出一样的图形⑥(点阵图形) 

画出一样的图形⑦(点阵图形) 

画出一样的图形⑧(点阵图形) 

积木①(积木的数量) 

积木②(积木的数量) 

积木③(积木的结构) 

积木④(积木结构的变化) 

三角板①(基本结构) 

三角板②(4块组合) 

三角板③(6块组合) 

三角板④(结构的变化) 

等分①(二等分) 

等分②(三等分、四等分) 

等分③(四等分) 

分割图形①(分割图形) 

分割图形②(分割图形) 

分割图形③(分割图形) 

对称图形①(折纸对称图形) 

对称图形②(折纸对称图形) 

对称图形③(对称图形) 

对称图形④(对称图形) 

对称图形⑤(对称图形) 

重叠图形①(重叠图形) 

重叠图形②(重叠图形) 

重叠图形③(重叠图形) 

旋转图形①(旋转推理) 

旋转图形②(旋转推理) 

旋转图形③(旋转推理) 

答案

内容摘要

本书专为4~5岁儿童设计,基于“幼小一贯”的教育理念编纂而成,旨在帮助孩子在幼儿期学习图形的概念。以幼儿期生活中的体验为基础,从对图形的理解开始学习,涉及找出相同的图形、玩拼图、搭积木、线性对称和重叠图形等各类题型。本书的习题与小学数学中的图形知识衔接紧密。 



主编推荐
适读人群 :4-5岁

图形与算数同等重要,幼儿期重视培养孩子理解图形,会对小学高年级解决面积、体积等复杂的数学问题起到决定性帮助。

 

1.将积木、七巧板等生活中常见的益智玩具与专项练习相结合,提高孩子对图形的感知力。

 

2.通过观察、比较、推理等方式,引导孩子发现不同图形的特征,更深刻地理解图形的概念。

 

3.以找出相同的形状、画图形、创造图形、分割图形等基础学习为主,涵盖日后将会学到的线性对称和图形翻转等较难的知识,在游戏中培养孩子的数学思维能力,为小学阶段学习图形和几何打好基础。

 




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