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中小学教师师德的自我培养

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7.51 2.9折 25.8 九品

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北京朝阳
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作者李鑫

出版社吉林教育出版社有限责任公司

ISBN9787538387445

出版时间2012-06

装帧平装

开本其他

定价25.8元

货号1217054332248768531

上书时间2024-12-08

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品相描述:九品
商品描述
目录
第一章 师德概说

第一节 师德传统

第二节 国外教师职业道德的比较

第三节 师德的内涵

第二章 师德是教师素质的核心

第一节 21世纪教师应该具备什么样的素质

第二节 对教师的职业道德要求为什么更高

第三节 师德——教师素质的核心

第三章 师德建设

第一节 师德建设的误区

第二节 教师对职业道德的适应与超越

第三节 自律:师德建设的重中之重

第四节 教育信念:师德建设的必然要求

第五节 名家师德观与师德建设

第四章 师德标准

第一节 优秀教师的标准

第二节 师德规范的法规分析

第五章 中小学教师师德的自我培养

第一节 加强理论学习

第二节 幸福的本源追问及教育的使命

第三节 要学会承受事业起伏

第四节 与学生建立良好的关系

第五节 学会与他人共事

第六节 如何与学生家长建立良好关系

第七节 如何克服职业倦怠

第八节 当前青年教师的师德修养

内容摘要
本书以中小学教师师德的自我培养为核心,阐述了师德的内涵、21世纪教师应该具备什么样的素质、师德建设的误区、教师对职业道德的适应与超越、名家师德观与师德建设、优秀教师的标准、师德规范的法规分析等内容。

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