民办高校党建和思想政治工作研究(高校德育)(精装)
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作者何彬生
出版社中国书籍出版社
ISBN9787506846417
出版时间2015-03
装帧精装
开本16开
定价78元
货号1145289802397630472
上书时间2024-12-07
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作者简介
何彬生，**人大代表、十二届九三中央委员、九三湖南省委副主委、湖南中华职教社副理事长、长沙医学院院长、教授、博士生导师。
目录
第一章 全球化背景下民办高校党建和思想政治教育面临的机遇和挑战
第一节 民办高校党建和思想政治教育工作面临的新机遇
第二节 民办高校党的建设在新时期面临的挑战
第三节 全球化背景下民办高校党建工作和思想政治教育的特点和规律
第四节 党组织作用发挥途径的创新研究
第二章 民办高校党建工作的特殊性及其在思想政治教育中的地位与作用
第一节 领导体制上的特殊性
第二节 党建运行机制上的特殊性
第三节 党建工作对象的特殊性
第四节 党建工作在民办高校思想政治教育工作中的重要作用
第三章 民办高校党组织的主要职能与思想政治教育的任务与要求
第一节 民办高校党组织的主要职能
第二节 民办高校思想政治教育的主要任务与要求
第三节 民办高校党组织在思想政治教育中的作用
第四章 民办高校党建领导体制架构与思想政治教育工作领导体制构建
第一节 董事会（理事会）中党的作用发挥
第二节 民办高校的党委建设
第三节 民办高校党组织的领导
第四节 民办高校思想政治教育工作领导体制构建
第五章 民办高校党建的组织体系建设与思想政治教育的工作体系
第一节 党委职能部门
第二节 院系党组织工作体系
第三节 群团工作
第四节 民办高校党建组织体系建设与思想政治教育工作
第六章 民办高校党务与思想政治教育工作队伍建设的内在统一
第一节 民办高校党务与思想政治教育工作队伍概述
第二节 民办高校党务与思想政治教育工作队伍建设的新取向
第三节 民办高校党务与思想政治教育工作队伍建设的高度统一
第七章 民办高校党的基层组织建设与思想政治教育的常态化运行机制
第一节 民办高校党的基层组织建设对推进思想政治教育工作具有重要意义
第二节 民办高校党的基层组织建设在思想政治教育中发挥作用的方法与途径
第三节 新形势下民办高校党的基层组织建设与思想政治教育工作的常态化结合
第八章 民办高校党组织发挥作用的原则、路径与思想政治教育工作的方法创新
第一节 民办高校党组织发挥作用的原则
第二节 民办高校党组织发挥作用的路径
第三节 民办高校党组织思想政治教育工作的方法创新
第九章 民办高校学生党组织建设与思想政治教育的科学化、规范化建设
第一节 民办高校学生党组织建设
第二节 民办高校学生党建工作中存在的问题及其对策
第三节 加强民办高校学生党组织建设与思想政治教育的科学化、规范化建设
第十章 民办高校党组织制度建设与思想政治教育的体制机制
第一节 民办高校党组织制度建设的必要性和基本原则
第二节 民办高校党组织制度体系的建构
第三节 民办高校思想政治教育体制机制
第四节 实现民办高校党组织制度建设与思想政治教育体制一体化的途径
第十一章 民办高校党建工作的创新与思想政治教育的多维互动模式
第一节 民办高校党建工作创新的思路
第二节 民办高校党建工作的创新实践
第三节 民办高校思想政治教育的多维互动模式
案例之一 在破解难题中提升民办高校党建和思想政治教育工作科学化水平
案例之二 民办高校党建工作在加强和改进大学生思想政治教育中发挥实效性作用的实践与探索
后记
内容摘要
《民办高校党建和思想政治工作研究》的主要内容包括：第一章全球化背景下民办高校党建和思想政治教育面临的机遇和挑战；第二章民办高校党建工作的特殊性及其在思想政治教育中的地位与作用；第三章民办高校党组织的主要职能与思想政治教育的任务与要求；第四章民办高校党建领导体制架构与思想政治教育工作领导体制构建；第五章民办高校党建的组织体系建设与思想政治教育的工作体系；第六章民办高校党务与思想政治教育工作队伍建设的内在统一；第七章民办高校党的基层组织建设与思想政治教育的常态化运行机制；第八章民办高校党组织发挥作用的原则、路径与思想政治教育工作的方法创新；第九章民办高校学生党组织建设与思想政治教育的科学化、规范化建设；第十章民办高校党组织制度建设与思想政治教育的体制机制；第十一章民办高校党建工作的创新与思想政治教育的多维互动模式等。
主编推荐
《高校德育成果文库》是教育部思想政治工作司组织各高等学校和出版单位共同建立的德育成果交流出版平台，旨在总结中发[2004]十六号文件颁发以来，高校德育创新发展的成绩和经验，促进理论和实践成果的转化、交流和应用，切实提升高校德育工作的科学化水平。
《文库》围绕落实立德树人根本任务，收录集结了一系列体现各学校工作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。入选《文库》的这些著作从不同的角度反映了近年来各高校在推动高校德育创新发展的可喜成绩和宝贵经验，对于进一步推动高校德育创新发展有较强的参考和借鉴意义。
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