活用一辈子的记忆术
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九品
库存2件
作者张海洋
出版社中国纺织出版社
ISBN9787506495387
出版时间2013-08
装帧平装
开本32开
定价25元
货号1090171707635384339
上书时间2024-12-07
商品详情
- 品相描述:九品
- 商品描述
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前言
对于许多人来说,记忆力大概就像一个“最熟悉的陌生人”。说它熟悉,是因为我们几乎每时每刻都离不开记忆力;说它陌生,是因为我们常常捉摸不透它,想提高记忆力却又感觉无处着手。
在这样一个信息爆炸、需要大量学习的时代,记忆力显得尤其重要。然而,许多人对于与自己的学习、工作、生活密切相关的记忆力,却没有足够的认识,更不懂得如何通过训练而提升自己的记忆力。这无疑是十分遗憾的。
记忆力是天生的吗?为什么我们记一些信息会很快,而记另外一些又很慢?记忆力究竟能不能提高?怎样才能有效地提高记忆力?这些是许多人所关心的问题。
本书将帮助你重新认识自己的记忆力,让你对自己的记忆力有更系统、更深入的了解,从而更好地发掘自己的记忆潜能,让学习变得更有效率。
本书与其他记忆书的区别在于,并没有过多地讲解各种细致的记忆方法,而是全面深入地揭示了记忆力的奥秘,让读者对自身的记忆力有更多的了解。同时本书紧紧地围绕着“有效提升记忆力”这一核心,对记忆力训练的各种关键问题进行了详细的论述,提出了完整的记忆力训练体系,帮助读者持续有效地对自己的记忆力进行训练。提升记忆效率的方法有很多,然而,如果我们没有经过系统的记忆力训练,记忆技巧的运用不够灵活,那么,即使再好的方法也难以发挥最大的效果。因此,本书反复强调记忆力提升的关键在于训练,希望读者能够更多地重视练习、训练。而在进行记忆力训练的过程中,不仅能够有效地提升记忆力,对于其他重要的学习能力,例如注意力、理解力、想象力等,都会得到有效的提升。人们常常愿意在学钢琴、学画画、学英语等方面花费许多时间,
然而,如果能多花一些时间来训练记忆力,那么,我们的人生或许会收获更多的惊喜!
导语摘要
知名记忆培训专家的独家记忆秘诀大公开,多家记忆培训机构采用的快速记忆法,这样记忆最有效,从此以后,只要需要记忆,张海洋编著的《活用一辈子的记忆术(超级记忆力训练秘诀)》,统统有效。
本书提供记忆力训练的原理和方法,由浅而深,通俗易懂,不仅可以全面提升你的记忆力,还可以锻炼理解力、想象力和注意力。
作者简介
张海洋,记忆力训练专家,英语单词记忆专家,广州尚忆教育首席专家。中央电视台《状元360之记忆力大赛》节目专业顾问、中央电视台《走进科学》栏目专访人物、中央电视台《想挑战吗》栏目挑战英雄。曾出版《引爆记忆潜能》、《过目不忘背单词》等,创办记忆力训练网、尚忆单词网。
目录
第一章 神奇的记忆术
Chapter one
神奇的记忆术
五种超级记忆术
成为记忆达人很简单
左右脑联动图像记忆
记住顺序,你也是天才
精确记忆与粗略记忆
回忆过去,巩固记忆
多种记忆方式综合运用
第二章 快速提升记忆力的关键在于训练
Chapter two
图像记忆三板斧
记忆力需要经过系统训练来提升
记忆要有针对性
先慢后快的图像记忆
了解记忆术的重要性
2 The Secret of Super-m:nemonic Training秘诀
记忆术的真正价值
学习记忆法的最大价值
训练和积累相互促进
孩子们背诵的东西究竟是太多还是太少?
第三章 快速提升记忆力的基础是注意力训练
Chapter three
注意力训练的六大环节
六大学习能力
注意力受我们的内心掌控
第一注意力:情感冲击
第二注意力:动态画面
第三注意力:积极思考
第四注意力:快速学习
提升注意力的其他方法
第四章 快速提升记忆力的核心是想象力训练
Chapter four
想象力是六大学习能力的核心
主动想象的威力
照相记忆与波动速读
想象力训练四大原则
闭目学习法
闭目学习的重要性
第五章 迅速提高记忆力的最新技巧
Chapter five
数字记忆训练的重要意义
重新定义记忆大师
高效学习方法的核心是关键词
常见问题解答
第六章 让孩子成为过目不忘的记忆达人
Chapter six
记忆力训练模式的演变
成绩导向的记忆力训练课程
能力导向的记忆力训练课程
0~6岁的早期教育
四大教育
常见问题解答
……
内容摘要
本书系统阐述了记忆力训练的意义以及记忆力训练的各种方法,这是我们在记忆力训练领域中,经过多年的实践、摸索、研究之后的深度思考结晶,无论对记忆力的学习者还是从业者,或是孩子的家长,相信都会有很好的启迪作用!
主编推荐
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精彩内容
在进行记忆的时候,通常会有这样5种记忆方式:理解记忆、情感记忆、声音记忆、图像记忆、文字记忆。
因此,在回忆的时候,同样有5种回忆方式:理解回忆、情感回忆、声音回忆、图像回忆、文字回忆。
假设我们记了一段资料,我们要闭上眼睛来进行回忆,回忆的时候就可以检验一下,自己到底是用什
么方式来回忆的。例如《道德经》最后一章:信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。
圣人不积,既以为人己愈有,既以与人己愈多。
天之道,利而不害。圣人之道,为而不争。
一般来说,在读第一、二遍的时候,我们通常会先对这段文字进行理解,理解的时候,其实就已经记住一些内容了,或者对这些内容已经具备了一些印象。这个时候,如果我们闭上眼睛来回忆,会发现,虽然文章的大意能回忆出来,但具体的字词就不能很精确地回忆了。这时,我们运用的是理解回忆。
接下来,我们会根据自己理解的情况,对其中某些内容比较感兴趣,印象会更深刻,我们回忆的时候,这部分内容就更容易回忆出来。这时,我们运用的是情感回忆。
然后,我们打算对这段文字进行精确回忆,所以就需要再多读几遍。如果没有掌握图像记忆方法,那么就只有机械地反复诵读,一直读很多遍,直到读得很流畅为止。这个时候进行回忆,运用的就是声音回忆。
而掌握了记忆方法的朋友,就会挑出一些记得不牢的地方,运用想象力找出相应的图像,当回忆的时候,就会出现鲜明的图像。这时运用的是图像回忆。
还有一些朋友,会试图在眼前“看”到这些文字,“看”得到的就能回忆出来,“看”不到的就回忆不出来。这个时候运用的就是文字回忆。
记忆力比较差的人,一般是理解记忆和声音记忆相结合,然而他们的声音记忆能力往往比较差。如果理解不好(例如,一些比较抽象、比较难懂的资料),而过多依靠声音记忆的话,那么记忆效率就会比较低。
记忆力相对较好的人,他们的声音记忆能力也相对较强,所以记忆效率也过得去。
而有一小部分天生记忆力非常好的人,他们往往
是同时运用理解记忆、声音记忆、文字记忆3种方式,他们在回忆的时候,会不自觉地去试图“看”到所记住的资料,有了文字记忆作为配合,记忆力效率通常都会比较高。
还有一小部分记忆力同样非常好的人,他们可能不自觉地运用了一些图像记忆的方法,会试图把某些资料图像化,虽然他们没有运用文字记忆的方式,记忆效果也会非常好。
如果掌握了图像记忆的方法,能自觉地把理解记忆、声音记忆以及图像记忆3种方式结合起来,图像记忆方法运用越熟练,想象越丰富生动,那么记忆效果就会越好。
如果在掌握了图像记忆方法的基础上,再有意识地运用文字记忆和情感记忆,那么,这5种记忆方式就能够完美地结合在一起,记忆效果自然就不可思议了。
人与人之间,记忆力天生是有差别的。有些人天生记忆力就很好,而有些人天生就很差。
记忆力天生存在差别的原因有很多,而其中最重要的一个原因,就是对几种记忆方式的运用习惯不一
样。只要找到适合自己的记忆方式,学会调整自己的记忆习惯,那么,记眩效率就会获得很大提高。
在没有学习记忆方法之前,一般人用得最多的记忆方式就是声音记忆。有些人声音汜哺巳力比较强,那么记忆的时候自然就占有优势。
有些人声音记忆能力较弱,但图像记忆能力非常强(例如,右脑比较发达或喜欢艺术的人),他们出色的图像记忆能力发挥不出来,自然记忆的时候就很吃力。
有些人文字记忆能力比较强,但没有人教他们使用这种记忆方式,他们一直使用的是自己所不擅长的声音记忆,那么,记忆效果自然就很难体现出来。
因此,通过了解自己的回忆方式,从而找到适合自己的记忆方式,充分发挥自己所擅长的能力,记忆能力一定会获得很大提高!……page31~33
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