犹太人家教
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九品
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作者李平
出版社中国商业出版社
ISBN9787504464088
出版时间2009-04
装帧平装
开本其他
定价28元
货号1080047155722960898
上书时间2024-12-06
商品详情
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前言
犹太民族是世界上古老的民族之一。这个伟大的民族孕育出许多伟人,原因是犹太人从小受到了良好的家庭教育。
犹太民族独特而富有智慧的家庭教育观享誉全世界。犹太民族曾饱受世界上最深重的灾难,他们经历了长期的民族迫害,背井离乡,甚至很长时间没有自己的国家。但犹太民族却在经济、科学和艺术等方面为世界贡献了一大批杰出的天才:马克思、达尔文、弗洛伊德、爱因斯坦等。几十年来,诺贝尔奖得主中,犹太人所占的比例远比其他民族的高。犹太人在智力活动中的优势与他们的家庭教育有很大的关系。
犹太民族是一个坚强而又伟大的民族。尽管受到诸多磨难,他们仍然没有忘记传承本民族的文化精髓,没有忘记吸收其他民族的文化精华。他们独立创新的精神结出了累累硕果,他们坚强乐观的心态击垮了重重磨难,他们用聪明智慧和勤俭节约创造了无穷的财富,他们用善待他人的交际观包容了世间的不公,他们善于学习的精神为其积淀了渊博的学识……这一切都与犹太父母智慧的教育方法密不可分。
犹太人父母,从孩子很小的时候就开始启发他们追求知识,崇尚智慧;培养他们独立自主的品格,开拓创新的精神;让他们认识金钱,并激发他们追求财富的欲望;培养他们勤俭节约的生活作风和灵活处世的社交能力;教育他们善待他人,与他人和谐相处;提升他们驾驭自己的能力和挑战逆境的勇气。
目录
第一章 追求知识,学习是孩子一生的使命
1. 犹太人像重视生命一样重视学问
2. 知识造就了“世界第一商人”
3. 先充实孩子的脑袋,未来才会充实他们的钱袋
4. 只有知识才能改变你将来的命运
5. 孩子,记得书是甜蜜的
5. 培养孩子的求知精神
7. 学习是孩子一切美德的本源
8. 让孩子懂得何时开始学习都不算晚
9. 把问题作为学习的敲门砖
10. 在自教自学中丰富知识
第二章 崇尚智慧,一盎司的智慧比一磅的黄金更珍贵
1. 孩子请记住:财富可以被带走,唯有智慧永不丢失
2. 智慧的人就是那些善于学习的人
3. 智慧是永恒的财富
4. 少点时间玩耍,多点时间读书
5. 智慧不仅仅来源于经典,更重要的是要勤于思考
6. 没有实践的学问结不出智慧的果实
7. 告诉孩子,凡事都有解决的窍门
8. 把能砸碎障碍的石头当做钥匙
9. 培养孩子的怀疑精神
10. 不要阻止孩子尝试的心理
11. 让不可能变成可能
第三章 尊重个性,培养孩子的独立和创新精神
1. 从小培养孩子的独立生存能力
2. 让孩子从小生活在“做自己的领袖”的环境中
3. 不怕失败,培养孩子的自信心
4. 鼓励孩子多思考,培养孩子的创造力
5. 父母要敢于对孩子放手
6. 不怕保持与其他人不同的观点
7. 让孩子依靠自己的努力争得机会
8. 让孩子大胆想像
9. 从小培养孩子的责任感
10. 父母要锻炼孩子的胆量
11. 让孩子懂得信任的价值
第四章 创造财富,让孩子光明正大地追求金钱
1. 引导孩子树立正确的金钱观
2. 金钱绝对不分高低贵贱
3. 贫穷就是一种懒惰和无能的表现
4. 你的头脑就是你最值钱的财产
5. 赚钱是商人的天职
6. 赚钱要从娃娃抓起
7. 即使1美元也要赚
8. 借别人的鞋子比赤脚走得更快
9. 在逆境中赚钱
10. 吃的生意最好赚钱
11. 抓住信息里的商机
12. 把握流行趋势赚大钱
第五章 节约勤俭,金钱要取之有道用之有理
1. 让孩子知道钱是怎么来的
2. 让孩子养成节俭但不吝啬的习惯
3. 节省造就了庞大的财富
4. 该“奢侈”时不节省
5. 引导孩子正确的消费行为
6. 让你的孩子学会储蓄和投资
7. 不要随便借钱给别人
8. 告诉你的孩子:要花钱,自己挣
9. 让你的孩子“贫穷”一回
10. 活着也要享受
第六章 灵活处世,从小培养孩子的社交能力
1. 良好的口才,是孩子成功的基础
2. 时时培养孩子和他人相处的能力
3. 从小就培养孩子的幽默感
4. 微笑是上帝赐予的最好名片
5. 耳朵的数量比嘴巴多,那是因为上天要你多听少说
6. 让孩子远离谣言和诽谤
7. 入乡随俗,尽量和别人一致
8. 沉默对聪明人有好处,对愚蠢者更有好处
9. 不要轻易对别人承诺
第七章 善待他人,善待别人其实就是善待自己
1. 培养孩子一颗善良正直的心
2. 让孩子铭记感恩是一种美德
3. 让孩子学会付出
4. 凡是自己不愿接受的,不要加在别人的身上
5. 搬开他人脚下的绊脚石,就是为自己铺路
6. 正确对待孩子骂人的行为
7. 学会先宽恕别人
8. 即使是施恩也不忽略别人的自尊
9. 千万不要瞧不起穷人
10. 让孩子用朋友的心态与人相处
11. 让孩子学会与人分享好东西
第八章 驾驭自己,把孩子培养成能驾驭心灵的人
1. 谁也不是最终的依靠,只有靠自己
2. 让孩子认清自己的优势和短处
3. 不为暂时的失败而垂头丧气
4. 鼓励孩子要沿着目标去逐个实现
5. 每天进步一点点,也是大的进步
6. 让孩子养成管理自己情绪的能力
7. 让孩子每次只做好一件事情
8. 培养孩子正确的竞争观念
9. 自我反省,加快孩子成功的脚步
10. 从小能控制自己,长大就能控制世界
第九章 挑战逆境,逆境是上帝赐给孩子的礼物
1. 光明总能冲破黑暗
2. 从小培养孩子的抗压能力
3. 不怕失败才能征服失败
4. 忍耐力从孩提时代就应该培养
5. 让孩子在任何情况下都充满希望
6. 自强不息的孩子能改变自己的命运
7. 学会把苦难当做成功的动力
8. 勇气是摆脱逆境的良方
9. 一时的挫折是成功的前奏
10. 让孩子在鼓励中走出逆境
内容摘要
《犹太人家教》讲述了:在父母的言传身教中,犹太孩子学会了把知识作为进取的力量,把智慧作为唯一的财富,把赚钱当做自己的天职,把勤俭当做必备的素养,学会了在灵活处事和善待他人中赢得别人的信任,学会了在正确驾驭自我的同时勇敢面对逆境的挑战。犹太民族是世界上最智慧的民族之一。在长期的漂泊生活中,饥饿和折磨、杀戮和欺侮都被犹太民族的生存智慧化解。他们的智慧诞生于苦难和屈辱中,丰富着自然科学和社会科学的内涵。他们将智慧运用在与逆境的对抗中,运用到自己的生存、生活和事业中,冲破黑暗,创造奇迹,崛起于世界民族之林。这一切都源于犹太人的家庭教育。国外一位作家写道:“犹太人家庭在学问方面应受到高度评价,在这方面非犹太人的家庭相形见绌。这个因素,构成了其他一切差异的基础。”爱因斯坦的成就,与他在童年时代受到良好的教育有关。这得益于母亲的音乐熏陶,得益于叔父的数学启蒙,得益于父亲在他制作了蹩脚的小板凳后仍加以鼓励的情感教育。
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