徐玲美味校园系列：演出开始了
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北京朝阳
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作者徐玲
出版社长江少年儿童出版社
ISBN9787556077533
出版时间2018-05
装帧平装
开本32开
定价26.8元
货号1060204040543649804
上书时间2024-12-06
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商品详情
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前言
每一段梦想都值得骄傲
徐玲
经常有人问我：你小时候的梦想是不是成为一名作家？
说实话，不是。
每个人都有梦想，而且梦想会跟随成长不断变化。
很小的时候，听到广播里传来好听的声音，我就梦想着长大也住进广播，用好听的声音跟大家说话。
后来去坐公交车，看到售票员阿姨手上握着厚厚一沓车票，梦想就变成了做一名售票员。
去逛商场感觉柜台后面的营业员特别神气，梦想变成了当一名营业员。
吃了一趟饭店，梦想瞬间变成做一名为客人点菜上菜的服务员。
然后还羡慕菜场上卖豆芽菜的阿姨，羡慕邮局里盖邮戳的姐姐，羡慕会做漂亮棉袄的裁缝，羡慕所有把喇叭摁得“滴滴”响的司机……
长大一些，梦想有了更大的变化。
有一阵特别想当医生，总是幻想自己穿上白大褂，挂着听诊器穿梭在病房的样子；有个阶段非常渴望成为一名律师，买了书报了法律班跑去上课；之后又觉得做一名教师多体面多有成就感啊……
我还梦想过有吃不完的巧克力，梦想过住到童话故事的城堡里，梦想过周游世界……我想参与到所有有趣、有意义、愉快的事情中，梦想也因此不停地冒出来，像天上的星星，数也数不清。好像无时不刻不在做梦，却从未想过成为一名作家。
但这丝毫没有影响我成为一名写作者，恰恰相反，从小到大那些在我脑海里出现过的梦想，哪怕只是一闪，都让我对生活的好奇与热爱和对未来的憧憬与期待又增添了一分，促使我去观察、去感受、去思考、去质疑、去解惑，带给我各种珍贵的体验，而这些体验成为我写作不可缺少的素材和灵感之源，更是我受用一生的财富。
亲爱的孩子，勇敢去做梦吧，在该有梦想的年龄，尽情勾画你的梦想。你要知道，每一次思绪飞扬都来之不易，每一回怦然心动都弥足珍贵，每一段梦想都值得骄傲。
作者简介
徐玲，中国作家协会会员，鲁迅文学院作家高研班学员，江苏省作协签约作家。已出版《我会好好爱你》《我的狼妈妈》等优秀品牌少儿图书50多部。
作品荣获中宣部“五个一工程”奖、中华优秀出版物图书提名奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、紫金山文学奖、叶圣陶文学奖等众多奖项，入选“三个一百”原创出版工程，入选“大众喜爱的50种图书”。
作品多次受到中宣部、教育部、中央文明办、共青团中央、国家新闻出版广电总局等单位联合向全国农家书屋和全国青少年推荐。
目录
大明星写请示
只字不提
天空之城
说大话
到处拉“赞助”
一份“嗨皮”的承诺书
神秘嘉宾
甜品店的“密谋”
一个漂亮的台阶
全班沸腾了
战斗打响了
意外一个接一个
勇敢者特训队
谁来演坏蛋
找个人PK
一场潇洒的退出
天真导演不天真
“我不想演了”
演出开始了
内容摘要
《徐玲美味校园》第2辑“为梦想起航”，延续了第1辑“向快乐出发”的趣味故事风格，包含《友谊失而复得》《演出开始了》《我有一面微笑墙》《越勇敢越幸运》4个分册。
毛一天、陶小真他们升到五年级啦！他们的学习和生活又有了新的变化，但不变的是他们纯真乐观的心，以及勇敢追逐心中梦想的热情。面对全班挥之不去的烦恼，面对难以融入环境的新同学，面对不珍惜同学友谊的熊同桌，面对老师不同意成立的社团，他们都没有被难倒，而是用智慧和行动一一化解，来看看他们是怎样接招的吧！
第1辑4册体现了校园生活的乐趣和欢乐，第二辑4册更加凸显友谊的珍贵和成长的幸福，激励自信、培植梦想，在孩子心中埋入勇敢和珍惜的种子。每册讲述一个故事，均有鲜明主题，健康，阳光，充满爱和正能量：如何解决生活中遇到的烦恼；怎样融入新环境；如何努力为自己争取机会；如何成为一个受欢迎的同学……
主编推荐
（1）著名儿童文学作家徐玲为孩子倾情打造的美味校园故事，让孩子从此爱上上学。
徐玲老师作品曾荣获中宣部“五个一工程”奖、中华优秀出版物图书提名奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、紫金山文学奖、叶圣陶文学奖等众多奖项，这套徐玲老师为小学中高年级孩子们打造的趣味校园故事，让孩子爱上校园生活。
（2）再续欢乐校园曲，为梦想起航，在孩子心中埋下勇敢和珍惜的种子。
第1辑4册体现了校园生活的乐趣和欢乐，第二辑4册更加凸显友谊的珍贵和成长的幸福，激励自信、培植梦想，在孩子心中埋入勇敢和珍惜的种子。每册讲述一个故事，均有鲜明主题，健康，阳光，充满爱和正能量。
（3）徐玲老师有着多年的一线教学经验，作品更关注“爱与成长”，让孩子更容易亲近。
徐玲眼中心中的“爱”包纳儿童世界里各种温暖和明亮的情感，既美好又感人，充满力量；她笔下的“成长”，展现了孩子的天性和个性。她的作品主题延伸性较广，写尽了孩子的笑与泪，用有趣的故事，引导孩子形成正确的人生观与价值观。
精彩内容
“有个音乐老师做班主任，待遇就是不一样啊。
有事没事就给我们弹琴，教我们唱歌，放音乐给我们听……”毛一天又说话了。
陶小真火速用鞋尖碰他一下：“还说?”毛一天连忙捂住自己的嘴巴。
琴声流泻，叮咚悦耳，同学们深深陶醉。
直到最后一个音符飞出琴键，大家还沉醉其中。
“好棒!”毛一天带头鼓掌。
同学们把最真诚的掌声送给万老师。
万老师缓缓站起起来，离开钢琴，转身走到大家面前，浅笑吟吟：“你们可知道这首曲子叫什么名字?”“钢琴曲。”一个同学说。
“好听的钢琴曲。”又一个同学说。
很明显的起哄，引起一片小小的喧哗。
万老师压压手掌示意全班安静，环视一圈，说：“你们可以猜一猜，这首曲子应该有个怎样的名字?可以回忆一下，刚才在听这首曲子的时候，你的脑海中浮现出的是怎样的画面，仿佛看到了什么，又想到了什么，心情是怎样的……根据这些因素，跟随自己的感觉来给这首曲子取个名字吧。”几秒钟的沉默后，同学们开始在下面小声交流，陆续有同学举手。
万老师请大家发言。
“我觉得这首曲子的旋律很像山间的流水声，清亮清亮的，所以，可以简单地叫作山泉。”有人鼓掌。
“为什么我听这曲子想起了吃东西?好多好吃的东西呢，有棉花糖，有薯片，有蛋卷，有雪梨，还有汉堡和巧克力……”“哇!”周围开始流口水。
“这首曲子的旋律很优美，我仿佛看到仙女在半空中跳舞呢!”“我怎么觉得不是跳舞，是打太极!”“反正不是广场舞!”场面一度失控。万老师请大家安静下来。
同学们继续发言。
“我听这首曲子时，不知不觉回忆起了幼儿园的生活，和小伙伴一起在阳光下做游戏，坐在木椅子上看书，抓着水彩笔画画……时间过得真快，一转眼都五年级了。这首曲子让我感叹时光飞逝，所以，我想给它取个名字，叫‘时间都去哪儿了’。”立刻有不少同学鼓掌。
“我想到的是爷爷用自行车带着我在郊外田间穿行的情景……爷爷对我真好，总是带我出去玩儿，给我买许多好吃的好玩儿的。可是爷爷已经离开我了，我再也找不到他了。如果这首曲子非要有个名字，我想，它可以简单地叫作：爷爷。”“我想起了我奶奶，她虽然没有离开我，但她一
个人生活在老家，我很惦记她。”“我想我外公了……”于是大家都开始沉默。
万老师拍拍手，抬高嗓门：“好了，不说了，都不说了。”“我还想说!”马家站起来，双眉紧皱，“难过，纠结，忧郁，无奈。这是我刚刚听这首曲子的时候冒出来的情绪。我觉得这首曲子应该有个忧伤的名字，可以取名为：孤独。”孤独。一时又引起不少共鸣。
教室里又开始沉默。
盛好俊站起来，慢吞吞地说：“这首曲子节奏缓慢，不慌不忙，让我想起天上的云朵，放学路上天边流动的晚霞，也是这样不紧不慢。”他说完瞥了瞥窗外。
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