小学生必知汉字文化
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作者午元心
出版社中华书局有限公司
ISBN9787101133608
出版时间2019-01
装帧平装
开本16开
定价35元
货号1105443613083025428
上书时间2024-11-05
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商品详情
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作者简介
午元心，原名牛冠恒，男，汉族，1982年5月出生，河南临颍人。2002年至2006年就读于四川师范大学汉语言文学专业，获文学学士学位；2006年至2009年就读于中央党校中国哲学专业，获哲学硕士学位；2012年至2015年就读于中央党校中国哲学专业，获哲学博士学位。曾任农民日报社评论部编辑，现为中国社科院当代中国研究所助理研究员。博士论文《王阳明论语学研究》入选“中国社会科学博士论文文库”（中国社会科学出版社出版），独著《中华文华十万个为什么：学习教育》（中华书局），参编《中国古代治国理政箴言》（中央文献出版社）、《一本书备考中国传统文化》（中华书局）。曾在《人民日报》《光明日报》《学习时报》《当代中国史研究》《前线》等报刊发表数十篇文章。研究方向：中国传统文化、马克思主义中国化、当代文化史。目前正在整理河南方言词语，已纳入河南人民出版社“老家河南”系列丛书。
目录
勤劳的人类
挺直站立方为人(人、从、比)
顶天立地做大人(大、夫、天、元)
三十而立并不易(立、位、并)
子能用来尊称人(子、儿)
妻子古今义不同(女、妻)
毋忘母亲哺乳恩(母、毋)
孝亲须趁老在时(孝、老)
去世父亲称先考(先、考)
男子有力去耕田(男、田、力)
妇持笤帚扫卫生(帚、扫、妇)
健康的身体
左右各为一只手(手、又、右、左)
众乌枝头开口噪(口、噪)
用心思考则得之(心、囟、思)
掩耳盗铃人犹闻(耳、闻)
夸父逐日永不止(止、逐)
积跬步方至千里(步、涉)
彼一时也此一时(此、企)
多彩的生活
双手相握表友好(友、有)
客人来了有好酒(各、格、客)
以文化人必由学(文、化)
教学相长皆有乐(教、学)
用爪采摘树上果(爪、果、采)
游艺路上不停休(艺、休)
秉烛夜游嫌昼短(秉、兼)
望穿秋水思相见(见、望)
曾子杀彘教以信(射、彘)
繁茂的植物
木秀于林风摧之(木、林)
木之本末勿倒置(本、未)
麦子熟了人来收(麦、来)
幼苗长熟成嘉禾(苗、禾)
稻花香里说丰年(丰、年)
青生于蓝胜于蓝(生、青)
何必要使民战栗(粟、桑)
可爱的动物
虫它原本都是蛇(虫、它、蛇)
物不得其平则鸣(鸟、鸣)
燕雀安知鸿鹄志(佳、雀、集)
麟凤龟龙是四灵(鹿、凤、龟、龙)
猪为家畜人驯养(豕、豚、猪、家)
猪鼻插葱装大象(囟、鼻、象)
儿童执鞭牧黄牛(牛、牧)
亡羊补牢犹未晚(羊、牢)
夜阑犬吠深巷中(犬、吠)
授人以鱼不如渔(鱼、渔)
性相近也习相远(羽、习)
奇妙的自然
月字形似一块肉(月、夕、肉)
日出东方为早晨(日、旦)
日落草丛便为暮(草、莫、暮)
逝者如川流不息(川、州、洲)
黄河之水永奔流(水、永、泳)
星星之火可燎原(火、燎)
左耳旁字山有关(山、阜)
锋利的兵器
父斤皆与斧相关(父、斤、斧)
引而不发跃如也(弓、引)
以刀破竹迎刃解(刀、刃、亡)
有的放矢至目标(矢、至)
戊戌原本皆兵器(戍、戌)
善为士者不用兵(兵、士)
精巧的器物
王旁汉字玉有关(王、玉)
同舟共济齐向前(舟、前)
臼杵之利济万民(午、杵、臼)
不出户门知天下(户、门)
富而好礼福临门(富、福、富)
韩信将兵多益善(皿、益、溢)
孔子熟知俎豆事(豆、菽、叔)
大禹治水铸九鼎(鼎、败)
击鼓发出彭彭声(鼓、彭)
三军开拔车辚辚(车、军)
神奇的数字
一鼓作气三而竭(一、二、三)
五湖四海用贤人(四、五)
六合外存而不论(六、七、切)
五谷不分八斗才(八、分)
数九寒天意志坚(九、肘)
颜回闻一以知十(十、廿)
清囱名声百代传(白、百)
参考答案
内容摘要本书以“新课标”规定的《识字、写字教学基本字表》中的300个汉字为基础，选取小学生日常生活和学习中常见的汉字，分人类、植物、动物、自然、器物、数字等几大主题，追根溯源，寻踪汉字的形体演变，讲述与汉字有关的故事和文化，并在每篇文章后设置了相关的游戏题目。希望通过这样活泼有趣的讲解方式，让小学生感受到汉字的魅力，体会到中华传统文化的博大精深。
主编推荐○分主题讲解小学生常用常见汉字的相关知识，语言通俗易懂
○图文结合，追根溯源，了解汉字的前世今生
○规范使用文字，打好阅读基础
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