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审计基础与实务

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北京朝阳
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作者田钊平,胡丹,杜佳 编

出版社清华大学出版社

ISBN9787302385073

出版时间2018-09

装帧平装

开本16开

定价49.8元

货号9697952

上书时间2024-09-29

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录

学习情境一 审计职业认知
任务一 审计是什么
任务二 审计怎么做
任务三 审计做什么

学习情境二 如何认识审计目标和审计证据
任务一 确定审计目标
任务二 获取审计证据
任务三 编制与复核审计工作底稿

学习情境三 如何运用审计抽样方法
任务一 审计抽样的基本程序
任务二 审计抽样方法的应用

学习情境四 如何进行审计计划工作
任务一 初步业务活动
任务二 评估并确定重要性水平业务活动
任务三 初步识别可能存在较高的重大错报风险的领域
任务四 制定总体审计策略和具体审计计划

学习情境五 如何进行风险评估工作
任务一 了解被审计单位及其环境
任务二 了解被审计单位的内部控制
任务三 评估重大错报风险

学习情境六 如何进行风险应对工作
任务一 针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施
任务二 针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序
任务三 控制测试
任务四 实质性程序

学习情境七 销售与收款循环审计
任务一 销售与收款循环控制测试
任务二 销售与收款循环实质性程序

学习情境八 采购与付款循环审计
任务一 采购与付款循环控制测试
任务二 采购与付款循环实质性程序

学习情境九 生产与仓储循环审计
任务一 生产与仓储循环控制测试
任务二 生产与仓储循环实质性程序

学习情境十 筹资与投资循环审计
任务一 筹资与投资循环控制测试
任务二 筹资与投资循环实质性程序

学习情境十一 工薪与人事循环审计
任务一 工薪与人事循环控制测试
任务二 工薪与人事循环实质性程序

学习情境十二 如何进行货币资金审计
任务一 库存现金审计
任务二 银行存款审计
任务三 其他货币资金审计

学习情境十三 如何进行完成审计工作
任务一 实施特殊项目的审计
任务二 获取管理层声明及律师声明书
任务三 汇总审计差异及质量控制复核
任务四 审计意见的形成及审计报告的编制
参考文献



内容摘要
审计职业认知

学习目标

【知识目标】了解审计的产生和发展以及审计的概念和特征:了解我国的审计组织体

系:理解审计的性质和分类。

【技能目标】掌握审计的一般方法及具体取证方法的类别和具体运用。任务一审计是什么

任务导入

西方注册会计师审计之所以起源于16世纪初意大利的合伙企业制度,其最本质的原因是(

A.在这一时期,意大利的合伙企业应运而生

B.合伙企业的所有权和经营权开始分离

C.在这一时期,人们开始聘请会计专家来担任查账和公证工作

D.合伙企业进一步导致了股份有限制企业的产生

资讯准备

一、注册会计师审计的产生与发展1.国外注册会计师审计的产生与发展

(1)国外注册会计师审计的产生

审计是商品经济发展到一定程度时,随着企业财产所有权与经营权分离而产生的。通常认为,审计产生于资本主义工业革命时期,而其萌芽则可以追溯到16世纪。

16世纪,威尼斯城的航海贸易日益发达并出现了早期的合伙企业。在合伙企业中,通常只有少数几人充当执行合伙人,负责企业的经营管理,其他合伙人则只出资而不参加经营管理,非执行合伙人需要了解合伙企业的经营情况和经营成果,执行合伙人也希望能证实自己经营管理的能力与效率,因此双方都希望能从外部聘请独立的会计专业人员来担任查账和

监督工作,这些会计专业人员所进行的直查账与监督,可以看作是注册会计师寸计的最初前象.

1721年,英国爆发了南海公司破产事件,公司股东和债权人遭受了巨大经济损失。会

计师查尔斯,斯内尔受议会聘请对其会计账目进行了检查并以“会计师”名义出具了一奇

“查账报告书”,指出南海公司的财务报告存在严重的舞弊行为,这标志着独立会计师h

注册会计师的正式诞生。1853年,爱丁堡会计师协会在苏格兰成立,标志着注册会计师审

计职业的诞生。l862年,英国《公司法》确定注册会计师为法定的破产清算人,奠定了注

册会计师审计的法律地位。

(2)国外注册会计师审计的发展

从20世纪初开始,全球经济发展重心逐步由欧洲转向美国,因此,美国的注册会计师

审计得到了迅速发展,它对注册会计师职业在全球的迅速发展发挥了重要作用。1887年,

美国公共会计师协会(The American Association ofPubic Accountants)成立,1916年该协会改

组为美国注册会计师协会((AICPA),后来成为世界上最大的注册会计师专业协会。第二次世界大战以后,经济发达国家通过各种渠道推动本国的企业向海外拓展,跨国公司得到了空前

的发展。国际资本的流动带动了注册会计师审计的跨国界发展,形成了一批国际会计师事务

所。随着会计师事务所规模的扩大,形成了“八大”国际会计师事务所,20世纪80年代末

合并为“六大”,之后又合并成为“五大”。2001年,美国出现了安然公司会计造假丑闻。

作为出具审计报告的安达信会计师事务所,涉嫌舞弊和销毁证据受到美国司法部门的调查,之后宜布关闭,世界各地的安达信成员事务所也纷纷与其他国际会计师事务所合并,从此退出了从事89年之久的上市公司审计业务。时至今日,尚有“四大”国际会计师事务所,即

普华永道(Price Waterhouse Coopers)、安永(Ernst & Young)、毕马威(KPMG)和德勤(Deloitte &

Touche)

2.我国注册会计师审计的产生与发展

(1)我国注册会计师审计的产生

中国的注册会计师审计始于辛亥革命以后。当时,一批爱国学者积极倡导创建中国的注册会计师审计事业。1918年,北洋政府颁布了我国第一部注册会计师审计法规《会计师暂行章程》。同年,谢霖成为中国第一位注册会计师,并创办了第一家注册会计师审计机构—正则会计师事务所。1930年国民政府颁布了《会计师条例》,确立了会计师的法律地位。1925年,上海首先成立了会计师公会,1933年全国会计师协会成立。经过近30年的缓慢发展,到1947年,中国的注册会计师审计事业已经初具规模。然而,由于政治、经济的落后,当时的注册会计师审计业务发展缓慢,远未能发挥注册会计师审计应有的作用。新中国成立初期,注册会计师审计在我国国民经济恢复过程中曾发挥了积极作用。但是,在社会主义改造完成以后,由于照搬前苏联高度集中的计划经济模式,我国的注册会计师审计陷入了长时期的停滞状态。

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精彩内容

  《审计基础与实务(第3版)》经全国职业教育教材审定委员会审定,被评为“十二五”职业教育国家规划教材。《审计基础与实务(第3版)》充分体现了项目导向、任务驱动、工学结合教学模式的要求,以注册会计师审计业务活动为主线,参照注册会计师审计的职业资格标准,突出职业能力培养,体现基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念。《审计基础与实务(第3版)》充分考虑了用人单位的需求,以增强学生的岗位适应能力,实现毕业与上岗的“零过渡”,力求融“教、学、做”于一体,以形成全新的符合职业教育规律和培养目标的岗位教材。
  《审计基础与实务(第3版)》适合用作高职高专院校、成人高等院校审计课程的教材,也可作为从事审计实务工作的专业人士的参考书。



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