信号与系统(D2版)
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北京朝阳
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作者沈元隆,周井泉
出版社人民邮电出版社
ISBN9787115206619
出版时间2009-08
装帧平装
开本16开
定价39.8元
货号5478994
上书时间2024-09-27
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商品详情
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导语摘要
《信号与系统(第2版)》基本保持了原有的框架结构，汲取了校内外多位教师的宝贵意见，在进一步凝练教材内容的基础上，完善了各章叙述的内容；适当充实了DTFT方面的内容，并突出其物理概念的描述，为学生更好地与后续课程衔接打下基础。本书结构合理，例题丰富，语言简洁流畅，重点突出，条理清晰，便于学生更好地领会和掌握教材的重点和难点，从而进一步激发学习的积极性和主动性。本教材由沈元隆、周井泉编著。
目录
第1章 信号与系统的基本概念 1
1.1 信号的描述及其分类 1
1.2 信号的运算 7
1.3 系统的数学模型及其分类 12
1.4 系统的模拟 18
1.5 线性时不变系统分析方法概述 22
思考题与练习题 23
第2章 连续信号与系统的时域分析 28
2.1 冲激函数及其性质 28
2.2 系统的冲激响应 35
2.3 信号的时域分解和卷积积分 40
2.4 卷积的图解和卷积积分限的确定 44
2.5 卷积积分的性质 48
2.6 卷积的数值计算 55
思考题与练习题 57
第3章 连续信号与系统的频域分析 63
3.1 周期信号分解为傅里叶级数 63
3.2 信号在正交函数空间的分解 69
3.3 周期信号的频谱 76
3.4 非周期信号的频谱 83
3.5 一些常见信号的频域分析 87
3.6 傅里叶变换的性质及其应用 97
3.7 相关函数与谱密度 111
3.8 连续系统的频域分析 117
3.9 信号的无失真传输和理想滤波器 125
3.10 希尔伯特变换 132
3.11 取样定理 137
3.12 多路复用 145
思考题与练习题 152
第4章 连续信号与系统的复频域分析 168
4.1 拉普拉斯变换 168
4.2 典型信号的拉普拉斯变换 172
4.3 拉普拉斯变换的性质 175
4.4 拉普拉斯反变换 184
4.5 拉普拉斯变换与傅里叶变换的关系 190
4.6 连续系统的复频域分析 193
4.7 系统函数 200
4.8 由系统函数的零点、极点分析系统特性 204
4.9 连续时间系统的稳定性 211
4.10 系统的信号流图 216
思考题与练习题 219
第5章 离散信号与系统的时域分析 228
5.1 离散时间信号 228
5.2 离散系统的数学模型和模拟 236
5.3 离散系统的零输入响应 241
5.4 离散系统的零状态响应 245
思考题与练习题 253
第6章 离散信号与系统的变换域分析 257
6.1 Z变换 257
6.2 Z反变换 262
6.3 Z变换的性质 266
6.4 Z变换与拉氏变换的关系 274
6.5 离散系统的Z域分析 277
6.6 离散系统函数与系统特性 283
6.7 离散信号与系统的频域分析 289
6.8 数字滤波器的一般概念 304
思考题与练习题 307
第7章 状态变量分析 312
7.1 状态与状态空间 312
7.2 连续系统状态方程的建立 314
7.3 连续系统状态方程的解 328
7.4 离散系统状态变量分析 338
7.5 系统的可控制性和可观测性 345
思考题与练习题 355
附录1 矩阵函数 361
附录2 信号与系统的计算机辅助分析 373
部分思考题与练习题答案 385
主要参考书目 405
内容摘要
《信号与系统(第2版)》全面介绍信号与系统分析的基本理论和分析方法。全书共分7章，内容包括：信号与系统的基本概念，连续信号与系统的时域分析，连续信号与系统的频域分析，连续信号与系统的复频域分析，离散信号与系统的时域分析，离散信号与系统的变换域分析以及状态变量分析。每章都附有大量精选的习题，书后附有习题答案和MATLAB上机实验程序。
《信号与系统(第2版)》按照高等工科学校信号与系统课程教学基本要
求编写而成。可供通信工程、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术等专业大学本科生作为信号与系统课程的教材使用，也可供有关科技人员阅读参考。本教材由沈元隆、周井泉编著。
精彩内容
本书全面介绍信号与系统分析的基本理论和分析方法。全书共分7章，内容包括：信号与系统的基本概念，连续信号与系统的时域分析，连续信号与系统的频域分析，连续信号与系统的复频域分析，离散信号与系统的时域分析，离散信号与系统的变换域分析以及状态变量分析。每章都附有大量精选的习题，书后附有习题答案和MATLAB上机实验程序。本书按照高等工科学校信号与系统课程教学基本要求编写而成。可供通信工程、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术等专业大学本科生作为信号与系统课程的教材使用，也可供有关科技人员阅读参考。
媒体评论
《信号与系统(第2版)》结构合理，例题丰富，语言简洁流畅，重点突出，条理清晰，便于学生更好地领会和掌握教材的重点和难点，从而进一步激发学习的积极性和主动性。
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