以核心素养为指归的教学设计

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作者陈家华主编

出版社浙江工商大学出版社

ISBN9787517845522

出版时间2021-07

装帧平装

开本其他

定价48元

货号3757878

上书时间2024-09-24

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商品描述: 作者简介
陈家华，浙江温岭人，中共党员。杭州大学历史学学士，西南师范大学教育硕士。台州市教育局教学研究室副主任、高中历史教研员。浙江省陈家华名师工作室、台州市陈家华名师工作室领衔人。荣获浙江省特级教师、台州市拔尖人才、市名教师、市教育工作者、市直机关共产党员等荣誉称号。兼任浙江师范大学历史教育硕士导师、台州学院兼职教授、长三角基础教育学科专家、浙江省历史教学研究会副秘书长、浙江省综合实践活动教学研究会副秘书长。

目录
本书稿具体分为以下五个方面: 设计思路、教学目标、重点难点、教学活动过程、设计反思与讨论, 并使课标、教材所要求的抽象的理论概念转化为渗透于学生思维习惯中的必备品格与关键能力。

内容摘要
本书以新课标为总纲，结合学情，对教材内容进行整合与拓展；确定教学主题、教学目标、教学重点与难点，并通过创设情境，提高学生运用所学知识去分析、解决问题的能力。本书倡导自主学习、合作学习、探究学习，充分发挥学生的主体作用，激发学生学习历史的兴趣，提高学生的能力与素养。此外，在本书教学设计中还附有“设计思路”“设计意图”“设计反思与讨论”等，供广大教师备课参考。

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