作者简介
郎叔,两个男孩的父亲。硕士毕业于清华大学传播系,本科心理学科班出身。原国家部委公务员,后身患恶性肿瘤,历生死考验,遂选择走出体制,找寻人生的另一种可能。加入互联网旅游企业、做过水果电商、开过民宿、成立传媒公司、创办游学机构。人生虽多坎坷,但心中所爱幸不泯灭,一直努力探索世界。新华社、华盖创意等签约摄影师、马蜂窝专栏作者。
目录
旅行的主题是“亲子旅行课”, 本质上是一次实验性教育, 定位于“知识+体验”的旅行课堂。一方面, 通过事先精心制作的关于每个省的课件, 用多种形式向孩子输出目的地知识, 进行“预习”, 激发兴趣, 让孩子带着知识结构和问题去目的地; 另一方面, 带动孩子参与体验当地人文活动、手工制作、地理探索、科学实验等, 以“动手”的“浸入式”方式, 让知识更深刻、更实用。此外, 旅行过程中也有很多需要自己动手的事, 这方面也可锻炼孩子的生活自理能力。在目的地的选择上, 并不一定就是景点, 也可能是博物馆、科技馆、手工作坊、制造车间、地下矿井、航空母舰、艺术展览等, 总之是能够更好地满足教育需求的地方。通过郎叔一家400天的环中国亲子旅行教育实践, 结合郎叔心理学专业的知识背景, 总结出很多亲子旅行教育的理念和方法, 并制作了一套适合亲子旅行教育的旅行规划和辅导参考, 都将在本书中呈现给各位读者朋友。期待通过这些分享, 能够让更多家庭改变走走走、看看看、玩玩玩、买买买的传统旅行模式, 让亲子旅行更具意义、更有收获。
内容摘要
《走,去上旅行课:一位清华父亲的400天环中国亲子旅行教育实践》不是一本游记,而是旅行教育指导书。系统阐述旅行教育理念、方法和实践。
涉及的旅行实践,不是简单的讲述亲子旅行经历,有专门制作的详细辅助课件,有系统的思想方法,目的地很多都不是所谓的“景点”,而是博物馆、实验室、手工作坊、工厂车间、发射基地、地下矿井、航空母舰、种植大棚、非遗工作室、民族村寨等,带动孩子以“浸入式”的方式学习体验当地人文活动、风土人情、手工制作、地理探索、科学实验等。对以“教育”为目的的亲子旅行具有很好的指导意义和参考价值。
读者一书在手,可以了解亲子旅行教育的理念和方法;按书索骥,选择亲子旅行目的地,参考指导手册进行旅行教育。
《走,去上旅行课:一位清华父亲的400天环中国亲子旅行教育实践》内容主要分三大部分:一是亲子旅行教育的思想方法,包括旅行教育目的地选择、旅行教育课件的制作、旅行中的教育方法和理念等;二是此次环中国旅行教育实践的代表性经历;三是全国主要省份详细的旅行教育课件,供读者参考使用。
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带上《走,去上旅行课》,带上娃,去广阔的天地里上旅行课吧!
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