二语自由主动词汇发展“停滞现象”的实证研究
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作者岳颖莱著
出版社吉林大学出版社
ISBN9787569260731
出版时间2020-01
装帧平装
开本其他
定价92元
货号3528478
上书时间2024-07-27
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作者简介
目录
自由主动词汇是指能够被人们自主运用的词汇。自由主动词汇的重要性不言而喻, 它在一定程度上决定了说话和写作的质量。然而, 自由主动词汇似乎较难习得, 即使是高水平的英语学习者, 他们在口头和书面表达中的用词都十分有限。早在1991年, Laufer就发现在二语自由主动词汇的发展过程中存在停滞现象。他发现在学习者的学习过程中, 自由主动词汇没有随二语水平的提高而提高, 它的增长在发展到一定程度就停滞了。为了进一步探索自由主动词汇的停滞问题, 找到突破“停滞现象”的方法, 本书进行了一些列实证研究。通过这些实证研究, 作者更加精确、全面地了解了自由主动词汇的发展规律和特点, 探索了“停滞现象”发生的认知原因和教学原因, 并在此基础上对如何解决“停滞现象”提出了一系列建议。
内容摘要
自由主动词汇是指能够被人们自主运用的词汇。自由主动词汇的重要性不言而喻，它在一定程度上决定了说话和写作的质量。然而，自由主动词汇似乎较难习得，即使是高水平的英语学习者，他们在口头和书面表达中的用词都十分有限。早在1991年，Laufer就发现在二语自由主动词汇的发展过程中存在停滞现象。他发现在学习者的学习过程中，自由主动词汇没有随二语水平的提高而提高，它的增长在发展到一定程度就停滞了。为了进一步探索自由主动词汇的停滞问题，找到突破“停滞现象”的方法，本书进行了一些列实证研究。通过这些实证研究，作者更加精确、全面地了解了自由主动词汇的发展规律和特点，探索了“停滞现象”发生的认知原因和教学原因，并在此基础上对如何解决“停滞现象”提出了一系列建议。
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