从“被动教”到“主动学”
正版全新 可开发票
¥
23.84
4.6折
¥
52
全新
库存63件
作者王福强, 陈敏著
出版社湖南人民出版社
ISBN9787556131594
出版时间2023-09
装帧平装
开本其他
定价52元
货号4454965
上书时间2024-07-26
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
作者简介
王福强,中学高级教师,河北省骨干教师,全国语文优秀教师,教育部“国培计划”主讲教师,曾任北京师范大学常州附属学校校长。先后出版《用心做教师》《用心做教研》等教育作品,出版音像制品《驾驭课堂的艺术》《做传递正能量的教师》等。先后在全国各地做专题报告百余场。陈敏,中共党员,曾荣获宜春市“双减优选个人”,万载县“优秀教师”“骨干教师”“三八红旗手”“学刊用刊工作优选个人” 等称号。曾发表《关于提高初中语文写作教学成效的探究与思考》一文,撰写的多篇论文获得各级奖项。
目录
本书内容讲述: 课堂教学是学校教育教学工作的主战场, 上好一堂课是广大教师的根本任务与终极追求。什么是一堂好的语文课、怎样才能上好一堂语文课成为一线语文教师必须面对的难题。全国语文优秀教师王福强从协调教学要素、师生互动、目标导向、动态生成、改革创新、生命关怀等六个维度诠释语文课堂教学的核心诉求, 指出课堂管理的理解偏差和教学误区, 结合丰富的教学案例和深刻的教学反思引领读者探索具有生命活力的课堂新生态。
内容摘要
本书以赋予学生“主动学”的能力、为课堂“提质增效”为目的,从协调教学要素、师生互动、目标导向、动态生成、改革创新、生命关怀等六个维度,全面诠释课堂教学的核心诉求,指出课堂管理的理解偏差和教学误区。一线名师王福强、陈敏老师,结合自身丰富的教学经验和深刻的教学反思,引领读者深入探索课堂新生态的构造方式。全书立足真实课堂施教情形,剖析学生心理、精授教学技巧,为新人教师提供科学实用的教学策略,帮助他们形成个人教学风格,度过职业磨合期;向资深教师展示真实生动的教学情形,帮助他们开拓教学视野,突破提升瓶颈期,给予广大教育工作者职业成长的金钥匙,寻找优质、高效教学的很优解。
主编推荐
1、名师领航,优质课堂构造方法全解析。2、6大课堂主题,77道授课秘诀,打破“被动”教学困境,渐入“主动”求知佳境。3、教学技巧展示+职业发展指导,双管齐下,破解教师专业成长难题。4、科学性+实用性,快速达成教学目标,全面提升教学效果。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价