如何把握孩子心理
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作者王承凯编著
出版社中国纺织出版社
ISBN9787518030019
出版时间2017-02
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定价36.8元
货号2791464
上书时间2024-07-25
商品详情
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导语摘要
在孩子的成长过程中,不但要面临各种学习压力,还要面临来自社会的各种诱惑,各种心理问题也由此产生,这也被人们称为“成长的烦恼”。王承凯编著的这本《如何把握孩子心理》正是针对青少年日趋多变的心理问题而编写,从行为问题、情绪问题、学习障碍、性问题、社会交往及人格特征等多方面对孩子经常出现的典型心理作了细致的分析,并结合案例为家长提供了一些可操作的方法和对策。
作者简介
王承凯,男,毕业于兰州大学,1983年出生,长期关注和研究青少年孩子的学习、教育和成长过程中的心理问题,致力于青少年孩子成长等社会公益事业、实践和研究,擅长将中外教育学、心理学知识和实际结合。同时长期专注于家庭教育、幼儿成长和青少年心理健康的研究。从事社会公益教育工作近10年,创办上海婴智文化有限公司并任总经理,是全人全心教育文化公益机构“同一片蓝天”“全国爱心图书公益项目”创办人,组织参与多次公益活动。
目录
孩子是快乐的, 但在孩子的成长过程中, 也有着各种各样的烦恼, 他们不但要面临各种学习压力, 还要面临成长过程中遇到的各种生理、心理问题, 也被人们称为“成长的烦恼”。《如何把握孩子心理》针对孩子的性问题、生理问题、行为问题、情绪问题、学习问题、社会交往等方面出现的典型的心理问题做了细致全面的分析, 并给出了可操作的解决方案。
内容摘要
孩子是快乐的,但在孩子的成长过程中,也有着
各种各样的烦恼,他们不但要面临各种学习压力,还要面临成长过程中遇到的各种生理、心理问题,也被人们称为“成长的烦恼”。
王承凯编著的这本《如何把握孩子心理》针对孩子的性问题、生理问题、行为问题、情绪问题、学习问题、社会交往等方面出现的典型的心理问题做了细致全面的分析,并给出了可操作的解决方案。
精彩内容
一、平静对待总是与父母对着干的孩子在某中学的一次家长会上,很多家长纷纷提出,孩子上了小学之后脾气就变坏了,父母的话根本听不进去,甚至还公然和父母对抗。
“女儿以前读幼儿园时很懂事乖巧,叫她做什么就做什么。自从上了小学就跟变了一个人似的,老说我唠叨,多说一句就厌烦我,摔门走开。我为她做了这么多,还不领情!”“儿子13岁,年前还是个很听话的孩子,过完春节就不行了,学习成绩急骤下降,偷着上网吧,作业也不做。我现在处处监督他,可是越管越不听,特逆反,老跟我顶嘴,和我对着干。我让他往东,他往西,吃饭时,我让他多吃蔬菜,他就是要吃肉,我让他买绿颜色的衣服,他就是要买黄颜色的,反正总是犯拧,求他也不是,骂他打他也不是。我没招了!”心理导读可能不少父母都和故事中的家长一样,为什么孩子小时候那么听话,一上了学好像就变得犯拧了,为什么现在的脾气这么大,为什么总是要与自己对着干?到底是什么原因?
教育心理学家称,人生的第一个反抗期出现在3~4岁。从心理成长的角度来说,孩子在3岁之前,是与父母处于一体的状态,但在3岁以后,他们的大脑皮层快速发育,语言、运动能力大大提高,渐渐能够
区分自己与环境的不同,所以,此时他们开始希望自己能独立行动,如果家长处处管着他们,他们便开始反抗,从而事事与父母对着干。
其实,作为父母,我们要用心去感受孩子成长的变化,来合理地引导孩子。好的教育是让自己的教育方式适应孩子,而不是让孩子来适应你的教育方式。
也不要认为在孩子小时候你所给予的教育方式是正确的,毕竟那个时候的孩子很小,无法反抗和拒绝父母,而现在,长大的孩子已经懂得了如何说不,敢于违抗父母的意思了,而此时的家长突然不知道如何是好了……专家律议的确,可怜天下父母心,所有的父母都认为自己爱孩子,但却不知道怎样教育孩子,一味地训斥孩子只会让孩子更加逆反,其实我们要从孩子的成长特点和心理变化着手,如果孩子总是和我们对着干,我们最好这样做:建议1把命令改为商量父母不要对孩子的事情做出武断性决策,要尊重他:“你是怎么认为的呢?你打算如何处理呢?你打算什么时候开始做呢?”当你知道他的观点、实施方法、实施时间后,进行判断,对不正确的部分要以研究探讨的语气和他交流:“我认为那样做可能会出现不理想的状况,比如……你认为妈妈的意见对吗?”孩子是聪明的,有判断力的。如果你的话有道理,孩子也是会采纳你的建议的。同时,交流会越来越多,亲子关系更好。
再比如,孩子想周末去朋友家玩,你可以和孩子商量,让其和更多的孩子去交往,但一定要讲究原则,比如你去的地方要告知家长,你什么时候回,都有哪些人,玩多长时间。如果孩子要求在朋友家住,你要告诉孩子不行,如果晚了,爸爸妈妈可以去接你。
那样爸爸妈妈不会担心。支持他,同时也告知不能破坏原则。给孩子一个空间,让他自己去体验,去成长。家长永远是孩子的后盾,是支持者和帮助者,才不会让孩子离自己越来越远,才会让孩子幸福快乐地成长。
以商量的方式去解决问题,即使商量失败,但感
情氛围会增强,有利于以后的沟通。家长经常的错误是,当前问题没解决,还破坏了感情气氛,阻断了感
情沟通,失去今后解决问题的机会。
建议2不妨让孩子吃点“苦头”这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。
举个很简单的例子,如果你的儿子“要风度不要
温度”,寒冬腊月坚决不穿毛衣,如果商谈没成功,不用着急,让他挨冻一次没关系,真感冒了,他会明白你的意图,至少以后会考虑你的意见。
总之,在教育孩子这一问题上,支持要比压制好,商量要比命令好,另外,只要孩子的想法合理,就要给予支持!
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