化学化工专业实习
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北京朝阳
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作者田维亮,李仲,陈俊毅
出版社华东理工大学出版社有限公司
ISBN9787562862284
出版时间2020-09
装帧平装
开本16开
定价58元
货号11034365
上书时间2024-06-27
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商品详情
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作者简介
目录
绪论
篇一 化工生产与设计基础知识
1 安全知识
2 化工生产过程
3 化工生产工艺流程
4 化工自动化控制
5 公用工程简介
篇二 化工生产认识实习
6 合成氨认识实习
7 石油加工认识实习
篇三 化工2D 虚拟仿真操作
8 合成氨生产仿真操作
9 甲醇合成与精制生产仿真操作
10 常减压生产仿真操作
11 乙烯裂解生产仿真操作
篇四 化工3D 虚拟仿真生产
12 3D 虚拟仿真操作系统简介
13 换热器3D 虚拟仿真操作
14 常减压装置3D 虚拟仿真操作
篇五 化工生产实训
15 乙酸乙酯生产实训
16 精细化工产品生产实训
17 生物发酵制乙醇生产实训
18 无水乙醇精制生产实训
篇六 化工生产设计
19 化工设计简介
20 计算机辅助设计简介
21 化工工艺流程设计
22 典型化工工艺设备设计
23 平面、车间与管道布置设计
24 环境保护与安全
25 化工设计经济分析
附录1 全国大学生化工设计竞赛设计任务书和毕业设计题目
附录2 化工流程图和装配图
参考文献
内容摘要
本书是在各类化工企业考虑到安全因素而不愿意接受化工类专业学生进行化工类生产实习、全国各大高校化工类生产实习基地难于按计划开展的大背景下，结合现代仿真技术在现代化教学中的运用，对化工类专业学生的认识实习和生产实习进行的改革与探索。本书是根据学生进行生产现场化工认识实习的需要，结合全国化工实习基地的具体生产实际编写的，具有很强的针对性、实用性。根据化工生产的特点和安全生产的重要性，以及学生毕业后在化工企业从事生产和管理的需要，本书对化工安全生产知识、化工生产的普遍特点、典型化工产品采用的工艺流程等方面做了较为详细的介绍。为使学生在实习过程中能够更好地理论联系实际，本书主要针对化工生产中典型的合成氨、甲醇生产、石油化工等综合性工艺的实际情况，对各工序的作用、原理、工艺流程的选用和操作注意事项等做了具体的阐述。通过虚拟仿真实习，克服学生不能在工厂实习操作的难题，再加上化工厂的设计，使生产实习教学趋向深度化，以提升学生培养质量，这是本书的创新点，并以此促进化工实践教学的改革与探索，为教育部提出的“金课”建设提供建设性思路。
主编推荐
“化学化工生产实习”是化学化工类学生很好重要的一门实践、认知课程。目前，各类化工企业考虑到安全因素而不愿意接受化工类专业学生进行生产实习，高校化工类生产实习基地还不完善，致使化学化工生产实习开展效果欠佳。本书即是在这样的背景下，结合现代仿真技术在现代化教学中的运用，对化工类专业学生的认识实习和生产实习进行的改革与探索。本书根据学生进行生产现场化工认识实习的需要，结合全国化工实习基地的具体生产实际编写的，具有很强的针对性、实用性；通过虚拟仿真实习，克服了学生不能在工厂实习操作的难题，再加上化工厂的设计，使生产实习教学趋向深度化，从而利于提升学生培养质量。
精彩内容
本书是在各类化工企业考虑到安全因素而不愿意接受化工类专业学生进行化工类生产实习、全国各大高校化工类生产实习基地难于按计划开展的大背景下，结合现代仿真技术在现代化教学中的运用，对化工类专业学生的认识实习和生产实习进行的改革与探索。本书是根据学生进行生产现场化工认识实习的需要，结合全国化工实习基地的具体生产实际编写的，具有很强的针对性、实用性。根据化工生产的特点和安全生产的重要性，以及学生毕业后在化工企业从事生产和管理的需要，本书对化工安全生产知识、化工生产的普遍特点、典型化工产品采用的工艺流程等方面做了较为详细的介绍。为使学生在实习过程中能够更好地理论联系实际，本书主要针对化工生产中典型的合成氨、甲醇生产、石油化工等综合性工艺的实际情况，对各工序的作用、原理、工艺流程的选用和操作注意事项等做了具体的阐述。通过虚拟仿真实习，克服学生不能在工厂实习操作的难题，再加上化工厂的设计，使生产实习教学趋向深度化，以提升学生培养质量，这是本书的创新点，并以此促进化工实践教学的改革与探索，为教育部提出的“金课”建设提供建设性思路。
媒体评论
“化学化工生产实习”是化学化工类学生**重要的一门实践、认知课程。目前，各类化工企业考虑到安全因素而不愿意接受化工类专业学生进行生产实习，高校化工类生产实习基地还不完善，致使化学化工生产实习开展效果欠佳。
本书即是在这样的背景下，结合现代仿真技术在现代化教学中的运用，对化工类专业学生的认识实习和生产实习进行的改革与探索。本书根据学生进行生产现场化工认识实习的需要，结合全国化工实习基地的具体生产实际编写的，具有很强的针对性、实用性；通过虚拟仿真实习，克服了学生不能在工厂实习操作的难题，再加上化工厂的设计，使生产实习教学趋向深度化，从而利于提升学生培养质量。
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