体裁与专门用途英语

总序

 导读

 Acknowledgements

 Part Ⅰ Introduction

 Chapter 1 Introducing genre in English for Specific Purposes

 1 What is a genre?

 2 Why genre in ESP?

 3 Early genre work

 4 Preview of the rest of this book

 Part Ⅱ ESP genre analysis

 Chapter 2 Analyzing genre moves

 1 What are moves?

 2 How to do a moves analysis

 3 Seeking input from spet informants

 4 Cross-cultural moves comparisons

 5 Using and revising existing move models

 6 Tying it all together: analyzing moves in a TED Talk

 Chapter 3 Analyzing lexicogrammatical features

 1 Methods of lexicogrammatical analysis

 2 Some concordance lines for significant in critique genres in BAWE

 3 Studying linguistic politeness in genres

 4 Cross-cultural lexicogrammatical comparisons

 5 Connecting moves and lexicogrammatical analysis

 Chapter 4 Analyzing genre contexts

 1 The value of analyzing genre contexts

 2 How to study genre contexts

 3 Gaining access to a context

 4 Critical ethnography

 Part Ⅲ ESP genre-based learning and teaching

 Chapter 5 Designing genre-based courses

 1 The role of instruction in genre learning

 2 Needs and rights analysis

 3 How to do a needs analysis for a genre-based course

 4 From needs analysis to course design

 5 Four genre-based course designs

 Chapter 6 Creating and assessing genre-based teaching materials

 1 Genre-based tasks

 2 Sequencing genre-based activities

 3 Text selection

 4 Assessing the impact of course materials

 Chapter 7 Exploring future issues: genre play, learning, and transfer

 1 What is genre play and why study it?

 2 Forms of genre play

 3 What makes genre play work?

 4 Possibilities for future genre play research

 5 What is genre learning transfer and why study it?

 6 Current observations of genre learning transfer

 7 Possibilities for future genre learning transfer research

 References

 Index

本书主要梳理并探讨了专门用途英语语境下的体裁概念构架、体裁理论发展、体裁分析以及体裁教学，系统呈现了如何有效设计专门用途英语课堂教学活动。本书重视实践指导，提供了许多具有针对性、实用性的任务和案例，适合体裁研究、专门用途英语及语言教学法方向的学生和教师参考。