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心理学改变思维

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作者[美]斯科特·利林菲尔德,[美]史蒂文·杰伊·林恩,[美]劳拉·纳米

出版社中国人民大学出版社有限公司

ISBN9787300293721

出版时间2020-06

装帧精装

开本16开

定价168元

货号11075542

上书时间2024-06-21

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商品描述
作者简介
斯科特·利林菲尔德,亚特兰大埃默里大学心理学教授和澳大利亚墨尔本大学的客座教授,美国心理协会(APS)会士。在1998年获得美国心理学会(APA)临床心理学分会颁发的戴维·沙科奖,因其在职业生涯早期对临床心理学的贡献。近期,他获得了美国心理协会颁发的詹姆斯·卡特奖,因其在应用心理学方面的杰出贡献,并获得了美国心理学会普通心理学分会的西尔格德奖,因其在心理学领域的跨学科整合方面的贡献。他是《临床心理科学》杂志的主编,《科学美国人脑科学》杂志的专栏作家。著有14部作品,并发表了350多篇期刊文章。
  史蒂文·林恩,纽约州立大学宾汉姆顿分校杰出的心理学教授,意识与认知实验室主任。他撰写了22部著作,发表了350多篇文章,被誉为“临床心理学的多产作家”。他是《意识心理学:理论、研究和实践》杂志的创始人和主编,编辑《变态心理学期刊》等期刊。他的研究被众多媒体报道,包括《纽约时报》《新科学家杂志》《发现杂志》和哥伦比亚广播公司早间节目、美国广播公司的调查性新闻栏目、探索频道等。
  劳拉·纳米,埃默里大学心理、大脑和文化中心主任,心理学和语言学学科名师。她最近完成了在美国国家科学基金会的三年任期,其间曾担任行为与认知科学部的项目主任。她是《认知与发展杂志》的前任主编,也是美国心理协会会士。她主要的研究方向是幼儿语言和非语言符号使用的起源与发展、自然语言中的声音象征,以及比较在概念发展中的作用等方面。

目录
第 1 章  心理学与科学思维:日常生活体系 
 1.1   什么是心理学?科学与直觉的对抗 
 心理学及其在不同层面上的解释  
 是什么使心理学充满挑战和趣味性
 为什么我们不能总是相信常识 
 作为一门科学的心理学
 形而上学的观点:科学的边界
 认识到我们可能是错的
 1.2   伪心理学:披着科学的外衣
 迅速发展的大众心理学
 什么是伪科学?
 心理科学的奥秘:为什么我们可以感知幻觉, 即使它们不存在
 伪科学的危害:我们为什么会关心伪科学
 1.3   科学思维:辨别真伪
 科学怀疑论
 科学思维的基本原则
 评价观点:非凡的饮食声明
 1.4   心理学的过去和现在:一个漫长而奇特的旅程
 心理学的早期历史
 心理学的主要理论框架
 多元化的现代心理学
 心理学的两大争议
 心理学怎样影响我们的生活
 总结:心理学与科学思维

 第 2 章  研究方法:防止错误的重要保障      
 2.1   良好设计的合理性和必要性 
 为什么我们需要研究设计
 我们是怎样被愚弄的:两种思维方式
 2.2   科学的方法:技能的工具箱
 自然观察:在自然状态下研究人类
 个案研究:开始了解你
 自我报告法和调查法:询问别人关于自己和其他人的情况
 相关设计
 实验设计
 心理科学的奥秘:安慰剂如何起作用
 2.3   研究设计中的伦理问题
 塔斯基吉:可耻的道德故事
 人类研究中的伦理准则
 动物研究中的伦理问题
 2.4   统计:心理研究的语言
 描述统计:它是什么?
 推断统计:假设检验
 人们怎样利用数据作假
 2.5   评价心理学研究
 成为心理学研究的同行评审员 
 大多数记者并不是科学家:评价媒体中的心理学
 评价观点:脱发补救措施
 总结:研究方法

 第 3 章  生理心理学:建构分析的水平 
 第 4 章  感觉与知觉:我们如何感知和概念化这个世界
 第 5 章  意识:扩大心理探究的范围
 第 6 章  学习:教养是如何改变我们的
 第 7 章 记忆:构建和重建我们的过去
 第 8 章  思维、推理和语言:让我们开始讨论
 第 9 章  智力与智商测验:争论与共识
 第 10 章  人类发展:我们如何以及为什么改变
 第 11 章 情绪与动机:是什么促使我们行动   
 第 12 章  压力、应对与健康:身心互联
 第 13 章  社会心理学:我们如何以及为什么改变
 第 14 章 人格:我们如何成为我们自己 
 第 15 章  心理障碍:当适应出现问题
 第 16 章  心理学和生物学疗法:帮助人们改变

 参与文献
 译后记

内容摘要
     1.1 什么是心理学?科学与直觉的对抗 1.1a 解释为什么心理学不仅是常识。 1.1b 了解科学作为抵抗偏见堡垒的重要性。 威廉·詹姆斯(WilliamJames,1842—1910)是被认可为美国心理学的奠基人的哈佛大学心理学家,他曾经把心理学描述为一门“讨厌的小课题”。正如詹姆斯所说,心理学研究起来很困难,简洁的理论很少,而且各种行为理论问相差甚远。如果你学习这门课程的目的是期望得到老生常谈的心理学问题的答案,比如你为什么会生气或者坠入爱河,你可能会失望。但是如果你期望获得更多的对人类行为方式和原因的理解,那就可以继续关注,因为你将得到很多惊喜。 在阅读本书时,你的许多关于心理学的先入之见都会受到挑战。同时,你要准备寻找新的方法去思考每天的想法、感受和行为产生的原因,然后用这些新发现的方法去评估你生活中的心理学观点。你将会从本书中获得更多工具,用以更仔细地评价来自互联网、电影、电视、新渠道和其他社会媒体的观点。总而言之,你将会成为一个更好的心理学知识的消费者。 心理学及其在不同层面上的解释 在入门级的心理学课本里,提出的个问题几乎都比较简单,即“什么是心理学?”虽然心理学的许多问题至今都没有统一的结论,但是有一种看法大家都认同,即很难给心理学下定义(IIenriques,2004;Lilienfeld,2004)。从某种程度上说,那是因为心理学是一门多样化的学科,它包括对感知觉、情绪、思维以及从一系列视角来看的对可观察到的行为的学习。鉴于本书的写作目的,我们将心理学简单定义为对思维、大脑以及行为的科学研究。 心理学是一门涵盖许多解释层面的学科。我们可以把不同的解释看成在阶梯上绕圈。在这个阶梯上,底部的圈更接近于受生物因素的影响,高层的圈更接近于受社会和文化因素的影响(Ilardi&Feldman,2001;Kendler,2005;Schwartzeta1.,2016)。心理学研究的解释层面可以从心理学家所说的“神经元到邻区”衍生出来。那就是,从分子到大脑结构、思维、感觉、情绪、社会和文化的影响,不同层面交汇在一起(Cacioppoeta1,2000;Satel&Lilienfeld,2013;见图1.1底层的圈更接近于我们传统所说的“大脑”,高层的圈更接近于我们传统所说的“思维”。但是正如我们知道的,“大脑”和“思维”仅仅是我们在心理学不同解释层面所描述的同一个“东西”的不同方式:即我们所说的“思维”其实就是大脑的活动。尽管心理学家选择调查的方面有所不同,但是他们通过使用很有效的科学工具来理解人类和动物行为的原因是一致的。 在接下来的章节中我们将涉及对这些层面的解释。在此过程中,我们必须注意一个至关重要的指导原则,即为了充分理解心理学,我们必须考虑不同层面的解释。那是因为每一层面都能告诉我们一些新的东西,并且我们能在不同的层面学到不同的新知识。想象一下从一家高层酒店的玻璃升降台看一座大城市的好处(Watson,Clark,&Harkness,1994o当你往上升时,你可以从不同的视角观看这座城市。在低层,你会更好地看到这座城市的道路、桥梁、建筑的细节,然而当你在更高处时,你将会更深层次地看到这些道路、桥梁、建筑是如何连接在一起的。每个高度都会告诉你一些新的有趣的东西。同样的道理也适用于在心理学分析的阶梯上。 我们很容易掉进那种只在一个层面解释是“正确的”或“优选的”假设的陷阱。一些心理学家相信生物因素,例如大脑的运作和成千上万的神经细胞,对理解行为的主要原因是至关重要的。而另一些心理学家相信社会因素,例如父母的习惯、同龄人的影响、文化,对理解行为的主要原因也是很好重要的(Meehl.1972o在本书中,我们将避开这两种特别观点,因为对于全面理解心理学,不论是生物因素还是社会因素都很重要(Kendler.2005;Schwarteeta,2016)。 P3-4

主编推荐

◆ 为什么我们不记得小时候发生了什么?◆ 为什么头脑风暴不利于创新想法的产生?◆ 为什么家长不需要总是担心自己的言行会无意中伤到孩子?◆ 人的智力都是天生的吗?◆ 测谎仪真的可以测谎吗?◆ 我们应该相信大多数心理自助书籍吗?◆ 我们只使用了大脑的10%,还有90%的潜能未开发,这种说法靠谱吗?本书提出了科学思维的六原则:排除其他假设的可能性、相关还是因果、可证伪性、可重复性、特别声明、奥卡姆剃刀原理。这些原则能够帮助我们分辨虚假与真相,去伪存真,客观地认识世界。



精彩内容
本书是三位美国著名心理学家通力合作撰写的一部优秀著作,多年来不断修订再版。全书共分16章,以心理学的基本研究领域为主线,将科学思维六原则贯穿其中,不仅深入考察和探讨了心理学的基本问题,而且更为可贵的是,能够帮助读者不断反思,学会用开放的心态、批判性的眼光去正确评估在日常生活和科学研究中遇到的各种问题。本书设计了丰富的栏目,如学习目标、质疑你的假设、事实与虚构、日志提示、心理学谬论、心理科学的奥秘、评价观点等,这些精心设计的栏目可以帮助我们将学习的知识更好地应用于实践。
  《心理学改变思维》(第4版)融知识性、实用性、操作性及可读性为一体,将科学的严谨性与表述的生动性、趣味性相结合,能够让读者在轻松愉快的阅读过程中有效掌握心理学知识,提升科学思维能力。无论你是心理学专业的学生、研究者,还是普通读者,书中的知识都会对你大有裨益。科学思维是一种生活方式,让我们学会用这种方式更好地认识自我、理解世界。

媒体评论
◆ 为什么我们不记得小时候发生了什么?
◆ 为什么头脑风暴不利于创新想法的产生?
◆ 为什么家长不需要总是担心自己的言行会无意中伤到孩子?
◆ 人的智力都是天生的吗?
◆ 测谎仪真的可以测谎吗?
◆ 我们应该相信大多数心理自助书籍吗?
◆ 我们只使用了大脑的10%,还有90%的潜能未开发,这种说法靠谱吗?
本书提出了科学思维的六原则:排除其他假设的可能性、相关还是因果、可证伪性、可重复性、特别声明、奥卡姆剃刀原理。这些原则能够帮助我们分辨虚假与真相,去伪存真,客观地认识世界。

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