新书 项目管理：基于团队的方法 9787111397748
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作者[美]卡伦 B.布朗（Karen B. Brown）、[美]卡伦 B.布朗（Karen B. Brown） 著
出版社机械工业出版社
ISBN9787111397748
出版时间2012-09
装帧平装
开本16开
定价49元
货号9787111397748
上书时间2024-08-30
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导语摘要
卡伦B.布朗、南希·莉·海尔所著的《项目管理：基于团队的方法》通过描述团队如何运用成熟的以及一些较新的项目管理工具和方法，融合了理论的严谨性和实务的可操性。除了遵循和覆盖了成熟的项目管理知识体系，本书还具有以下特色：书中不仅阐述项目管理的知识、工具和方法如何在团队中应用，每章还附有大量相应的团队活动和习题，这在项目管理类图书中尚属首次。书中不仅阐明在哪个过程运用哪种工具，还说明各种工具如何组合在一起成为项目管理整体过程的一部分。书中通过引用和综述最新的研究成果来支持有关领导者与团队行为的解决方案。
作者简介
范德堡大学欧文管理学院副教授。海尔在印第安纳大学获得工商管理硕士学位和博士学位。在欧文管理学院，海尔主要讲授高管课程、MBA和EMBA课程，还执教于北卡罗来纳大学教堂山分校。海尔曾经获得高级课程、EMBA、MBA教学奖。加盟范德堡大学之前，海尔教授是惠普网络测量部的运营研究经理，带领团队开展运营和战略改进方面的研究。
海尔教授的主要研究领域是精益流程和项目管理。学术论文或成果主要发表于《哈佛商业评论》《决策科学学报》《运营管理学报》《生产研究国际学报》等。她还是《决策科学创新教育学报》和《生产与库存管理学报》编审委员会成员。
除了在惠普作为项目负责人的企业管理经验，她还与一些机构合作，近期的客户包括商业银行、康柏公司、惠普、webMD(全球最大的医疗专业网站)、Cheekwood植物园和博物馆、信诺集团、当纳利集团等。
雷鸟国际管理学院运营与项目领导力教授，主要讲授MBA、EMBA和企业培训课程。布朗教授在华盛顿大学获得理学学士、工商管理硕士和商学博士学位，并于2000年通过了PMP认证。从1999年开始，在上海、北京、深圳三地以中欧国际工商学院客座教授的身份任教，同时也在西班牙巴塞罗那的IECE商学院、西雅图大学以及华盛顿大学任教。布朗教授在教学过程中善于创新，表现卓越，多次受到表彰。1999年，以服务教学为基础的“项目管理”课程获得决策科学学会的教学创新奖。
布朗教授的主要研究领域是社会一技术系统，即在常规运作和特殊项目环境下人与技术因素的互相影响。学术论文(或成果)主要发表于《管理学会学报》《管理学会评论》《运营管理学报》《项目管理学报》《生产研究国际学报>等。还与他人合作为哈佛商学院、雷鸟国际管理学院、欧洲案例交流中心编写案例。从1994年开始，布朗教授出任《运营管理学报》副主编以及《管理学会学报》和《决策科学学报》编审委员会成员。
除了在大学任教，布朗也为一些私人组织、非营利组织、公共职能部门提供咨询和指导，如波音公司、普吉湾海军造船厂、美国帕卡公司、ABB集团、爱默生电气、索尼、上海传媒集团、上海证券交易所、四环制药、人仁家园、和平队等。
目录
译者序作者简介前言第1章 项目管理导论 学习目标 1.1 项目概论 1.2 项目的重要性 1.3 项目成功因素 1.4 衡量项目成功 1.5 项目管理过程 1.6 项目环境中的团队 1.7 系统管理项目对组织的好处 本章小结 团队活动 习题 参考文献第2章 高效的项目经理 学习目标 2.1 项目经理角色定位 2.2 项目经理的核心能力：一套平衡集合 2.3 项目经理的基本技能和工具 本章小结 团队活动 习题 参考文献第3章 项目选择：做正确的事 学习目标 3.1 项目遴选过程 3.2 商务方案 3.3 项目驱动：问题与机会 3.4 问题与机会的成因 3.5 项目目标 3.6 实现目标的可选方案 3.7 评估方案 3.8 商务方案结论 3.9 项目组合 本章小结 团队活动 习题 参考文献 附录3A 商务方案实例：援助飓风撤离者项目 附录3B 净现值表第4章 项目启动：确定行动阶段 学习目标 4.1 项目章 程：从正确的基点出发 4.2 项目启动要素 4.3 项目沟通计划 4.4 项目团队 4.5 团队在何处及如何融入组织结构 4.6 核心团队之外：理解合同关系 4.7 从项目章 程到项目启动文件 本章小结 团队活动 习题 案例讨论：Good Health医院候诊挂号项目 参考文献第5章 项目界定：编制和使用工作分解结构 学习目标 5.1 工作分解结构 5.2 让团队成员参与编制工作分解结构 5.3 基于团队的三种工作分解结构编制方法 5.4 工作分解结构文件 5.5 分派责任 5.6 项目：时间估算、预算和绩效指标 本章小结 团队活动 习题 参考文献第6章 评估和应对项目不确定性 学习目标 6.1 项目不确定性的示例 6.2 项目不确定性评估的作用 6.3 不确定性的维度 6.4 将可能性与期望结果相关联 6.5 不确定性评估的规划和行动过程 6.6 项目不确定性的评估工具 6.7 根据项目不确定性增加时间和资源 6.8 下一步：监控项目的不确定性 本章小结 团队活动 习题 参考文献 附录6A 风险不确定性评估中人的偏见第7章 项目进度计划：增加时间维度 学习目标 7.1 为什么要做进度计划 7.2 项目进度计划的概念 7.3 展示并诠释项目进度计划 7.4 建立进度计划网络 7.5 在进度计划中考虑概率的概念 本章小结 团队活动 习题 参考文献 附录7A 在双代号网络中应用虚工作的要点 附录7B 多线路PERT网络问题第8章 修改项目进度以适应时间和资源约束 学习目标 8.1 进度计划修改：产品开发的例子 8.2 压缩项目工期 8.3 快速跟进 8.4 修改进度计划以适应资源约束 本章小结 团队活动 习题 参考文献第9章 监控项目绩效 学习目标 9.1 项目监控的必要性 9.2 项目监测原则 9.3 项目监测工具 9.4 挣值概念的应用 9.5 项目变更控制 本章小结 团队活动 习题 参考文献第10章 圆满完成：项目收尾与经验总结 学习目标 10.1 项目收尾为什么重要 10.2 为什么以及何时进行项目收尾 10.3 从开始就计划项目收尾 10.4 项目期间的收尾工作 10.5 项目收尾的维度 10.6 项目经验总结 本章小结 团队活动 习题 参考文献附录A 微软项目管理软件MS-Project应用建议阅读书目附录B 决策分析：在项目管理中应用回报矩阵、决策树和推理轮术语表
内容摘要
项目多数是团队完成的活动，卡伦B.布朗、南希·莉·海尔所著的《项目管理：基于团队的方法》正是强调了项目管理全过程中基于团队的系统方法。除了遵循和覆盖了成熟的项目管理知识体系，本书还具有诸多特色：基于团队的视角；集成项目的过程和工具；强调务实创新的思维；反映最新的研究成果；源于现实的鲜活案例；有利于PMP/IPMP等的备考。《项目管理：基于团队的方法》的适用范围十分广泛，如项目经理、项目团队成员、辅助人员、负责某特定部门或职能活动的经理、项目客户、投资方、分包方，以及在项目实施和交付过程中扮演任何角色的人。
主编推荐
卡伦B.布朗、南希？莉？海尔所著的《项目管理：基于团队的方法》通过描述团队如何运用成熟的以及一些较新的项目管理工具和方法，融合了理论的严谨性和实务的可操性。除了遵循和覆盖了成熟的项目管理知识体系，本书还具有以下特色：书中不仅阐述项目管理的知识、工具和方法如何在团队中应用，每章还附有大量相应的团队活动和习题，这在项目管理类图书中尚属抢先发售。书中不仅阐明在哪个过程运用哪种工具，还说明各种工具如何组合在一起成为项目管理整体过程的一部分。书中通过引用和综述近期新的研究成果来支持有关与团队行为的解决方案。
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