我国创建世界一流大学的研究——攀登

图书标准信息

• 作者 本社 编
• 出版社 上海交通大学出版社
• 出版时间 1999-03
• 版次 1
• ISBN 9787313021755
• 定价 12.50元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 205页
• 字数 132千字

【内容简介】

　　本书对我国创建世界一流大学的可能性和必要性，一流大学与科教兴国的关系，对我国高等教育“实现两个转变”的作用，以及如何创建世界一流大学的思路和对策作了详尽的分析与论证。此外，本书还从生产力层面、科学和文化层面、制度层面分别阐述了其与世界一流大学形成、发展的联动关系，试图把握世界一流大学在人才培养、科研、服务社会等方面的规律，以为鉴借。本书可供高等教育领导管理部门、高校教师、管理者、科研工作者阅读。

【目录】

第一章 战略思路

　第一节 我国实施科教兴国战略进入了新的历史阶段

　第二节 世界先进水平的一流大学是实施科教兴国的生力军

　第三节 突破常规，开拓思路，加快建设世界一流大学步伐

第二章 回顾展望

　第一节 重点大学建设

　第二节 “重中之重”计划的启动与推进

　第三节 “211工程”的实施与带动

　第四节 知识经济呼唤一流大学

第三章 学科建设

　第一节 我国顶尖大学的学科现状及其成因

　第二节 学科发展的策略

第四章 师资建设

　第一节 我国师资建设现状和问题

　第二节 师资队伍建设存在问题的原因分析

　第三节 建设一支充满活力、素质优良的师资队伍

第五章 外部体制

　第一节 大学围墙外的管理问题

　第二节 对策

第六章 内部管理

　第一节 中国高等学校管理的特殊性和复杂性

　第二节 当前我国高水平大学管理存在的主要问题

　第三节 建立具有中国特色的世界一流大学管理体系

第七章 办学经费

　第一节 目前我国七所重点大学的办学经费状况

　第二节 经费水平与创建一流大学目标之间的矛盾

　第三节 改善我国大学办学经费水平的措施

研究札记

　世界一流大学发展轨迹及其办学特征

　历史的责任与实践的偏差

　关于“两个中心”功能发挥与创造性人才培养的比较研究

课题研究总报告

　勇攀高峰，争创一流——“我国创建世界一流大学的研究”课题总报告