好习惯好人生：行为教育案例与认知

图书标准信息

• 作者 周相涛 编
• 出版社 中国书籍出版社
• 出版时间 2011-03
• 版次 1
• ISBN 9787506824132
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 244页
• 字数 2376千字

【作者简介】

　　刘长锁河北唐山市人，博士研究生，现任唐山市第十届政协副主席、民盟中央委员、河北省政协常委、民盟唐山市委主委、唐山市第一中学校长。出版《回归教育的本源》等论著，在*核心期刊发表论文二十余篇，主持五项“十一五”规划*重点科研项目。全力践行教育改革与创新，大力推行素质教育，提出了“面向全体学生，促进全面发展，铸就铁肩学子，培育创新英才，为学生的终身发展奠基”的办学理念，着力培养具有世界眼光的中国人，为唐山教育事业的发展做出了杰出贡献。

【目录】

序言　大道之行谐和万方

第一章　大学之道止于至善

　和谐教育思想指导下师生互促式研究型高中的实践研究

　以教师发展带动学校全面可持续发展

　为学生的终身发展奠基

　“森林式”教育为学生终身发展奠基

　“爱?学?研”——教师走向卓越的路径

　　——聆听教育家任勇报告《走向卓越，为什么不?》的启示

　家校互动共谱和谐乐章

　　——关于解决中学生叛逆心理问题的策略

　师生和谐互促发展

　名师支撑名校名校打造名师

　　——唐山一中教师专业化之路

　创建特色班集体强化班级文化建设构建和谐学校

　以人为本进行和谐教育

　由《动量定理》教学谈创建师生互促式研究型课堂教学模式

　为促进师生发展开设校本课程的意义

　……

第二章　纲举目张长效发展

第三章　明德砺学知行并举

第四章　四时行焉万物竞生

第五章　外和内化人文固本

第六章　和而不同蹊径独辟