可见的学习:对800多项关于学业成就的元分析的综合报告
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作者[新西兰]约翰·哈蒂（John Hattie） 著；彭正梅、邓莉、高原 译
出版社教育科学出版社
ISBN9787504193742
出版时间2015-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数497页
字数538千字
定价78元
货号D3-11
上书时间2024-11-23
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