• 可见的学习:最大程度地促进学习(教师版)
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可见的学习:最大程度地促进学习(教师版)

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作者[新西兰]约翰·哈蒂(John Hattie) 著;金莺莲、洪超、裴新宇 译

出版社教育科学出版社

ISBN9787504189226

出版时间2015-04

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数297页

字数314千字

定价48元

货号D4-05

上书时间2024-10-31

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