新编应用写作（第七版）/新世纪高职高专公共基础课系列规划教材

图书标准信息

• 作者 新世纪高职高专教材编审委员会、王粤钦、陈娟 编
• 出版社 大连理工大学出版社
• 出版时间 2018-08
• 版次 1
• ISBN 9787568517041
• 定价 37.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 238页
• 字数 357千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 新世纪高职高专公共基础课系列规划教材

【内容简介】

　　修订后的《新编应用写作（第七版）/新世纪高职高专公共基础课系列规划教材》具有以下特点：
　　1.以社会活动为导向，构建“模块十学习情境十任务”体例。根据社会活动的不同属类，归纳模块。每个模块都由学习任务、情境导入、基础知识、能力训练构成，以理论学习为基础，以能力训练为主线，强化实践教学，突出能力培养目标。
　　2.例文选择，注重可借鉴性；例文评析，坚持对照式批注。所选例文贴近现实，既满足应用写作对格式规范化的要求，又突出其社会活动特征的典型性、真实性，对学生有借鉴作用；例文评析进一步强化了对照式批注的直观性，引导学生提高写作能力。
　　3.用中求学、学以致用、强化训练。为促进能力提高，本着用中求学、学以致用的原则，除了在“能力训练”环节集中进行写作训练外，形式多样的各种训练也贯穿于其他三个环节当中，形成“学中做”“做中学”的“教学做一体化”学习体系，以提高学生的写作能力。
　　4.以创新的理念，充实新的写作文体。微信已成为现代社会生活使用频率高的新文体，本次修订补充了相关知识，开创了网络文体的先河。

【目录】

模块一 应用文写作概论
学习情境一 应用文概述
学习情境二 应用文的主旨
学习情境三 应用文的材料
学习情境四 应用文的结构
学习情境五 应用文的语言
学习情境六 应用文的表达方式

模块二 公文
学习情境一 公文概述
学习情境二 命令（令）、议案、决定
学习情境三 公告、通告
学习情境四 通知、通报
学习情境五 报告、请示
学习情境六 批复、意见
学习情境七 函、纪要

模块三 事务文书
学习情境一 计划
学习情境二 总结
学习情境三 演讲稿
学习情境四 简报
学习情境五 规章制度
学习情境六 述职报告

模块四 经济文书
学习情境一 商品说明书
学习情境二 广告
学习情境三 经济合同
学习情境四 市场调查报告

模块五 学业文书
学习情境一 毕业论文
学习情境二 毕业设计

模块六 诉讼文书
学习情境一 起诉状
学习情境二 上诉状
学习情境三 答辩状
学习情境四 申诉状

模块七 社交礼仪文书
学习情境一 礼仪信函
学习情境二 求职类信函
学习情境三 礼仪致辞

模块八 文稿演示
学习情境一 文稿演示概述
学习情境二 文稿演示的筹划
学习情境三 演示文稿的提炼
学习情境四 文稿演示的制作
学习情境五 文稿演示的演讲

模块九 网络文体
学习情境一 电子邮件
学习情境二 微博
学习情境三 短信
学习情境四 微信