北外大学英语课堂教学理念与实践

图书标准信息

• 作者 于德社 主编
• 出版社 安徽教育出版社
• 出版时间 2007-04
• 版次 1
• ISBN 9787533643737
• 定价 15.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

　　本书介绍了北京外国语大学英语部（非英语专业）的一线教师近年来英语教学的实践和经验。书的结构根据语言技能分为：综合教学、阅读教学、写作教学、听说教学、翻译教学、口译教学。

  从有关上述语言技能的教学方法中，可以看出这些教师的教育和教学理念，即在语言技能的训练中，注重学生各方面能力的培养，比如自主学习能力、分析和解决问题的能力、独立思考能力、文化敏感度和对不同文化的欣赏能力等，使他们在大学的四年中得到比较全面的发展。此外，北外的教师还非常重视学生的学习体验，想出各种办法活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性，使学生对外语学习产生浓厚的兴趣，因为以兴趣为中心的内在动机是学好外语的关键所在。

【目录】

前言

大学英语改革与整体设计

一、综合教学

　传统教学法与交际教学法在大学英语教学中的综合应用

　发掘动机、激发兴趣，有的放矢地进行教学

　浅谈大学英语初级班的教学

　如何教会学生学好大学英语

二、阅读教学

　阅读课上注重学生交际能力的培养

　教会学生“捕鱼”——试论词汇学习策略及其培训方式

三、听说教学

　英语听力教学实践与探索

　听及影响听力测试的主要因素

　听说课上如何实施以学生为中心的课堂教学

　听说课语音教学必要性的调查与分析

　探讨人机对话多媒体软件《行星英语》在听说教学中的作用

四、翻译教学

　翻译教学的几点体会

五、口译教学

　充分调动，悉心指导，自主练习——口译课程教学