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有个性的写作（创意写作书系（青少版））

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作者丁丁老师

出版社中国人民大学出版社

ISBN9787300309972

出版时间2022-10

装帧平装

开本128开

纸张胶版纸

定价80元

货号29492186

上书时间2024-07-14

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品相描述：全新
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商品描述

【编辑推荐】:

写作是伴随人一生的基本能力，但是孩子们在初学写作的年纪，却因为各种各样的原因背范文、学套路，写出来的文章就像戴着脸谱，结果就是，学了十几年的作文，很多孩子反倒不会写作了。
写作是个慢功夫，应该在启蒙阶段稳扎稳打，写出真实的自己，学会真实的写作。这套《有个性的写作》就是要让孩子拥抱个性，认认真真写好每一篇文章，打下写作基本功，培养受益终身的真实的写作能力。



【内容简介】:

该模式化、套路化、脸谱化，是很多孩子写作的通病，也是培养真实写作能力的阻碍。本书通过小涂学习写作的经历，细讲了写自己、写家人、写物品、写游记等主要类型，配以丰富的思维导图，让孩子在故事中提高写作能力，写出个性鲜明、细节丰满的文章。

抛开套路，拥抱个性，培养真实的写作能力，从不爱写到写得好，相信自己，你也能写出拥有独一无二个性的文章。



【作者简介】:

丁丁老师，本名丁寅，小学作文研究专家，楚才作文专家评委，作家，资深媒体人。著有系列青少年写作图书，包括：《思维导图作文：看得见的写作》《思维导图阅读：能模仿的写作》《每天一句话 爱上写作文》《每天一段话 写出好作文》《有个性的写作?人物篇》《有个性的写作?景物篇》。
提倡让孩子拒绝套路，拥抱个性，写出“会呼吸的作文”；擅长让孩子在切身体验中完成观察、思考、口头表达和写作。被孩子们亲切地称为“魔法师”“想不到老师”。针对青少年的学习规律，开发出线上和线下两套各有侧重的作文课程体系，受邀在全国多所知名学校进行作文教学，并在多家报纸杂志开设专栏。辅导的学生在各类作文竞赛中屡屡获奖，2018年和2020年国际楚才作文竞赛中，各有两名学生获小学组特等奖。



【目录】:

人物篇：
一、写自己：怎么写出独特的个性 /001
（一）怎么做好自我介绍 /005
（二）用名字写自传 / 012?
（三）好自传有哪些特质 / 020?
（四）我可以改个名字吗 / 027?
（五）别人对我的印象 / 034?
（六）真实立体的自传 / 041?
（七）写出多样的“我” / 048?
（八）“我”文章变成其他文章 / 058?
二、写家人：怎么写出流泪的味道 /069
（一）抓显著的外貌写 / 073
（二）抓住动态写外貌 / 080?
（三）只选人物的一个性格写 / 088?
（四）“三选一”保你素材独特 / 96?
（五）“一人二三事”怎么写 / 105?
（六）写出人物耀眼的细节 / 114?
（七）写出人物前后的变化 / 124?
（八）人物可以艺术再加工 /132

景物篇：
一、写物品：怎么写出新意和情感 /001
（一）视觉观察抓住物的特点 / 005?
（二）触觉嗅觉听觉抓住物的特点 / 012?
（三）五感观察全面认识物 / 019?
（四）合理联想把物写活 / 028?
（五）旧物要写出情感 / 036?
（六）物没变化也可以写得活 / 044?
（七）室内观察的基本功训练 / 051?
（八）室外观察的基本功训练 / 058?
二、写游记：怎么写得别有一番趣味 / 067?
（一）对比中抓住景色特点 / 071?
（二）游记开头结尾丢掉套路 / 080?
（三）景点要学会取舍 / 092?
（四）重要景点如何详写 / 100?
（五）景中怎么写人写事 / 110?
（六）游记怎么写得有历史厚度 /119


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