办一所有温度的学校
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作者李仲辉
出版社湖南教育出版社
ISBN9787553962733
出版时间2018-08
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价41.5元
货号27867066
上书时间2024-07-12
商品详情
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【编辑推荐】:
一位有着温暖教育情怀的校长,在其二十多年的教育生涯中,不断反思教育,慢慢形成自己的“温度教育”理念。作者说:让教育有温度,做有温度的教育,本质上就是要让这场*为漫长而枯燥的分数和人生的冷漠对峙中,用“暖意”温暖未成年人*为焦虑和冰冷的应试生活,给学生带来热,带来温暖的希望。在这里,我们可以看到理想主义的光辉,看到炽热的情感投入,看到,教育的希望。
【内容简介】:
李仲辉校长在多年教学和管理经验基础上提出“温度教育”的教育理念。在本书中,他详细阐述了“温度教育”的内涵,并结合作者办学实践,从学校文化、课堂教学、立德树人三个层面为我们展示了这一理念在一所中学是如何落地、生根、发芽的。
“温度教育”的本质其实就是以人为本,是人性化、自觉自愿的行为,它把教育者与被教育者均看作是平等的,学校领导不仅是“温度教育”的管理者,也是传播者,教师是“温度教育”的执行者,更是“温度”的载体与媒介,学生通过学校管理与教师的课堂直接感受并收获“温度”,*后又通过自己的行动向教师和家长、向学校和社会传递
“温度”。全书内容丰富,脉络清晰,充分展现了一位教育者的教育情怀和教育智慧。
【作者简介】:
【目录】:
*章:办有“温度”的教育
第二章:温度文化——让爱和温暖弥漫校园
1.让书院文化静水深流
2.教育即是服务
3.创造适合学生的教育
4.教育的理想与理想的教育
5让学生在爱与温暖中成长
第三章:温度课程——遵循差异,发展个性与特长
1.适合学生的课程——基于核心素养的课程建设
2.选修教材——让课程具有选择性
3.校本课程——放飞多彩梦想
4.网络课程——拓展教育时空
5.国际课程——放眼全球教育
6.德育课程——有生命温度的课程
7.生涯规划课程——与时俱进共圆“中国梦”
第四章:温度课堂——让激情与活力充满课堂
1.构建课堂文化
2.学校文化管理理念下的温度课堂
3.高效课堂是温度课堂的基础
4.温度课堂是对高效课堂的发展与升华
5.温度课堂引起的“变革”
第五章:温度德育——让责任与感恩铭记心中
1.让德育管理走向高效
2.一封信给我的启迪
3.筑牢主题教育的阵地
4.涵养温度德育,润化莘莘学子
5.拓宽德育平台,创设有情环境
6.践行智慧德育,温暖学生心灵
7.践行有情德育,促进师生和谐
8.社会实践与德育结合,责任与感恩铭记
9.关注学生的心理
10、成人礼活动设计
第六章:温度教师——做幸福的一中人
1.以教师文化为灯塔
2.以人本化制度为规范
3.以专业发展平台为依托
4.以人文关怀为抓手
第七章:温度故事——桃李不言下自成蹊
1.铭记温暖继续前行
2.做一只比老虎更有杀伤力的绵羊
3.做个胖子,不做瘦子
4.一个瓶盖带来的幸福
5.梦想的痕迹
6.从你的世界路过
7.注视着您的光彩,体验着您的温度
8.温暖助我追梦
9.嘿,胖胖老师
第八章:用“温度教育”唱响学校未来
1.做*好的自己
2.教师有活力
3.幸福的家园4.对未来充满信心
— 没有更多了 —
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