• 轻轻松松当好班主任
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轻轻松松当好班主任

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作者田冰冰 著

出版社教育科学出版社有限公司

ISBN9787519110451

出版时间2017-07

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价58元

货号29490983

上书时间2024-07-11

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   商品详情   

品相描述:全新
正版全新
商品描述

内容简介】:

     如何接手新班,稳步开局?


     如何经营班,民主管理?


     如何张弛有度,站稳课堂?


     如何突破传统,招招创意经营?


     如何增强领导力,团队协同共建?


     ……


     职业赋予班主任多重角色,“轻轻松松”似乎只是虚幻的愿景。


     如何寻找有条不紊的节奏,开辟班主任专业发展的有效路径?


     全国知名班主任田冰冰老师自2007年开始,不断与国内二十九个省市的班主任进行线上线下的沟通和交流,梳理总结出大量接地气的实操策略,规划出了班主任轻松治班、共同成长的专业发展路线图。


     跟随本书“轻松治班”五步路线图,你就能破译班主任专业成长的密码。



作者简介】:

     田冰冰,中学高教师。“全国十佳班主任”,全国语文优质课大赛一等奖获得者,《班主任》《班主任之友》封面人物,主持重庆市教育科学规划课题“网络平台班主任队伍素质提升研究”。著有《小学生激励性评语600例》,在《人民日报》《中国教师报》等报刊发表文章百余篇,班活动被《人民日报(海外版)》《中国教育报》等知名媒体评论、报道,引起广泛关注。自2007年以来,与全国的班主任积进行线上线下交流,被网友誉为“新班主任随身军师”。



目录】:

朱小蔓序·陪伴每个孩子共同成长


 马宏序·做个笔耕不辍的教育者


 


 轻松治班1·0  有条不紊,稳步开局


节 开学前的准备


        一、从一场“走心”的学情调研开始


        二、打造个性十足的新班规划


        三、备齐物资,为开学做好准备


        四、开学前新教室里的“五到位”


 


第二节  轻松收心,有序报到


        一、其实我才是开学综合征严重的那个


        二、四大法宝拯救开学“懒羊羊”


        三、告别手忙脚乱,报到当日静悄悄


        四、开好备受关注的场家长会


 


第三节  细节到位,顺利开学


    一、一招选好班干部的方法竟然是这样的


        二、动起来吧,“座位君”


        三、这年头,做清洁也要懂得知人善任


        四、这样的开学课,才是优秀班主任的品质之选


 


 轻松治班2·0  和而不同,民主管理


节  班常规事务管理


        一、细分类,把每个学生都看透


        二、班管理课程化,午会时间效率高


        三、巧妙调动资源,创建班教育圈


 


     第二节 班文化建设


    一、让学生成为班文化建设的主角


    二、软装风袭来,打造亮丽文化墙


    三、这样的图书角,每个班都想要


 


     第三节 班主任如何应对教育危机


    一、面对班突发事件,班主任要做到这几点


    二、每个问题学生都是一个科研课题


    三、化解危机,从学会倾听开始


    四、班主任,请摘下你的有色眼镜


  


 第四节 构建班多元评价体系


    一、“面包长霉实验”告诉我们的四大评价原则


    二、看,日常评价的神奇作用


    三、想要夸出好学生,不妨试试这些创意评语


 


  轻松治班3·0  张弛有度,调控课堂


      节 明确课堂常规


    一、做好课前准备很重要


    二、掌握这五招,轻松培育常规好习惯


    三、嗨,开学课,你准备好了吗


 


  第二节  调控课堂三步走


        一、让课堂安静下来一点儿都不难


        二、告别沉闷课堂,请按“激活”按钮


        三、如何让课堂评价成为教学的推手


 


   第三节  布置作业学问多


         一、布置作业这两大误区,你中招了吗


         二、听说,布置作业还有四个原则


         三、批改作业,竟然还有门道


         四、嗨,那个拖着不交作业的“老赖”,我们和解吧


 


       第四节 创新课堂形式


     一、每天给孩子自主8分钟


     二、家长开放日,让家长走进课堂


 


   轻松治班4·0  招招出新,创意经营


    节  互联网 主题实践活动设计


          一、成长无随笔?博客日记话成长


          二、发愁周记难?公众号上开讲堂


      三、还在拒绝上网?搜索助力课程整合


 


   第二节  周末主题实践活动设计


         一、不一样的美食争霸赛


     二、每周一封家书让妈妈酸了鼻子


     三、请和我一起体验,等一封信,漫长得如同一生


     四、和“败金娃”交锋


 


   第三节 节日、纪念日主题实践活动设计


         一、母亲节:妈妈,请告诉我你的秘密


     二、重阳节:听姥姥讲那过去的故事


     三、世界阅读日:一个小男孩被拒绝之后


    轻松治班5.0  协同经营,团队建设


    节 班主任素质提升策略


      一、读好书,以书为媒带团队


          二、交高人,不要忽视身边的师父


          三、写美文,借教育写作提升教育内功


 


    第二节 师生服务团队建设策略


          一、建设学生团队公共服务岗


      二、建设跨学科共育团队


      三、谈话费力收效差,怎么提高沟通的有效性


   


    第三节  家长团队建设策略


      一、不同类型家长的相处之道


      二、互相学习,教师和家长能聊这些事儿


      三、还在孤军奋战?班主任不妨这样用家长


      四、化解家校沟通困境


  后记·班主任,你为什么还是那么累


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