语言问题新探索
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作者卢英顺
出版社上海社会科学院出版社
ISBN9787552025620
出版时间2020-07
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价89元
货号28992099
上书时间2024-07-09
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商品详情
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【编辑推荐】:
语言的理解和语言的表达是同一问题的两面，它们都在一定程度上受语言运作原则的约束和支配。语言的运作原则方面，语言学界经常提及的是语言运转的经济原则,卢英顺教授以专业语言学视角深入探讨了诸多类似的语言现象。
【内容简介】:
《语言问题新探索》系作者从已发表的论文中精心挑选出来的论文选集，主要研究领域在现代汉语语法方面，同时涉及语汇学、修辞学及语言对比和教学等方面。作者就语义指向的定义、语义指向理论的运用问题，就词类的性质、词类划分的标准及操作方法问题，就汉语的主题的来源等问题提出了自己独特的看法。还运用认知图景等理论研究趋向动词的句法语义特点问题、汉语的句式描写问题，研究视角新颖。此外，还从认知的角度探讨了语汇、修辞和对外汉语教学等问题，能给人以启迪。
【作者简介】:
复旦大学中文系教授，博士生导师。男，汉族，1962年出生，安徽无为人；复旦大学文学博士，曾师从胡裕树教授。主要从事现代汉语语法研究，兼及语汇学等方面。独立出版著作5部：《形态和汉语语法研究》（学林出版社，2005）、《现代汉语语汇学》（复旦大学出版社，2007；韩语版，韩国外国语大学出版社，2013）、《语法、语汇研究10大认识问题》（学林出版社，2014）、《语言学讲义》（复旦大学出版社，2015）和《认知图景：理论构建及其运用》（学林出版社，2017），合著、合编著作及教材若干，发表学术论文60余篇。
【目录】:
前言…………………………………………………………………1
语法篇
语义指向研究漫谈…………………………………………………3
副词“只”的语义指向及其对句法变换的制约 ………………12
词类划分：（广义）形态与原型理论的嫁接 …………………21
汉语中的动词和形容词宜合为一类 ……………………………30
从认知图景看不及物动词带宾语问题
——兼谈对外汉语教学中的相关问题 …………………………39
关于主题的来源问题……………………………………………50
汉语定语位置上代词句内同指现象考察………………………56
把字句的配价及相关问题………………………………………66
“V不了（O）”结构的语法意义及相关问题 ………………79
说“通过” ……………………………………………………91
“吧”的语法意义再探 ………………………………………99
从凸显看“了”的语法意义问题……………………………108
论趋向动词问题………………………………………………118
现代汉语中的“延续体”……………………………………129
“下去”句法、语义特点探析………………………………140
“下来”的句法、语义特点探析……………………………153
“上来”句法、语义特点探析………………………………166
“上去”句法、语义特点探析………………………………175
“进”类趋向动词的句法、语义特点探析…………………185
“回”类趋向动词的句法、语义特点探析…………………197
由“V 过来”构成的句式及其否定…………………………212
关于“句式”研究的一点理论思考
——以“放置”类动词为例…………………………………224
语义成分在句法结构上的映射
——以“捆扎”类动词为例…………………………………236
语汇篇
关于基本语汇和一般语汇区分的再思考……………………249
关于语汇研究的几点思考……………………………………257
几种语汇现象的认知解释……………………………………267
从认知图景看容器类复合词语的构成………………………277
“X的”复合词的认知研究
——兼论汉语复合词的研究视角……………………………286
修辞篇
比喻现象的认知解释…………………………………………299
一种新的“不是A是B”构式………………………………308
“这样吧”的话语标记功能…………………………………315
从原型范畴看“拈连”………………………………………325
其他篇
副词“只”和“only”的句法、语义和语用比较…………339
认知观与对外汉语教学………………………………………346
语言理解中的邻近性原则……………………………………353
跟邻近性原则有关的另外几种现象…………………………364
语言理解中的格式塔原则……………………………………370
参考文献………………………………………………………376
后记……………………………………………………………388
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