读懂孩子：周鼎文家庭教育智慧
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作者周鼎文
出版社商务印书馆
ISBN9787100227285
出版时间2023-08
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
定价56元
货号29627938
上书时间2024-07-08
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商品详情
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【内容简介】:
孩子，总是能牵动整个家庭乃至家族。
孩子，总是能带给我们快乐与希望。
孩子，也总是能让我们头疼、束手无策。
束手无策，是因为我们不懂孩子。
头疼，是因为我们只看到孩子表面的问题。
其实孩子所出现的问题，只是他们爱父母、爱家庭的方式。
只有看到孩子的爱在哪里，我们才能“读懂孩子”。
【目录】:
自序：“爱与归属感”是孩子的答案
章 孩子如何爱自己的家
人的本能是什么
良知警报器何时响起
看到如实生命，活出真正自己
爱就要实践生命的五大法则
第二章 孩子是家庭好的镜子
静观镜照，挖掘孩子行为背后的家庭真相
为爱承担，问题孩子只是家庭的“替罪羊”
家族系统排列，用一种新视角看见孩子
练习 画出家族系统图
第三章 孩子的行为在说什么
面对孩子的问题行为，家长要有所觉知
孩子心中需要爸爸的位置
离婚夫妻如何陪伴孩子成长
特别话题：隔代教养
内在排列：面对父母冲突或离异
系统观读懂孩子：常见行为问题
家有儿女Q&A
练习1 称赞孩子像对方的优点
练习2 如何帮孩子修正行为
第四章 孩子的情绪在说什么
孩子情绪问题里有多少承担
与孩子一起走出亲人过世的悲伤
堕胎，痛的绝非只有母亲
内在排列：为堕胎的孩子祈祷
系统观读懂孩子：常见情绪问题
家有儿女Q&A
练习1 静心呼吸，陪孩子调整情绪
练习2 当孩子有情绪时，具体的应对技巧
第五章 孩子的人际关系在说什么
中断的联结如何影响孩子的人际关系
重新联结母亲，帮助孩子建立人际亲密关系
归属感对于孩子等同于爱和幸福
用更好的方式来面对家族秘密
内在排列：联结生命的源头
系统观读懂孩子：记住常见人际问题
家有儿女Q&A
练习1 教孩子交朋友，加入新团体
练习2 如何面对其他孩子的嘲笑戏弄
第六章 孩子的疾病在说什么
看见孩子，而不只是看见疾病
“多动”孩子的背后，是充满争吵与冲突的家
爱阻塞，所以心也阻塞
战争创伤对后代影响有多大
对不起，我们不该恣意伤害你们
内在排列：对世间万物的祈祷
系统观读懂孩子：常见疾病
家有儿女Q&A
第七章 我的教育观
什么是真正的成功
爱的系统教育
永远不能忘记品德教育
表达自己、关怀他人就是成功的情绪教育
孩子，我们这一生为何而来
练习 小时内行动
附录1 给家长的家族关系检视表
附录2 读懂孩子──生命教育／家庭教育在校专案实施计划
附录3 百万家庭读懂孩子读书会筹办计划与讨论提纲
附录4 道石教育（TAOS）简介
附录5 延伸阅读
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