心理咨询原理
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作者 编者:杨宏飞
出版社 浙江大学出版社
ISBN 9787308198714
出版时间 2021-12
装帧 平装
开本 16开
纸张 胶版纸
定价 75元
货号 29339539
上书时间 2024-07-07
商品详情
品相描述:全新
正版全新
商品描述
【编辑推荐 】: 全书共16章,先阐述心理咨询的伦理、内容、形式、原则、目标、过程、谈话技巧等,然后介绍心理咨询主要流派(精神分析、沟通分析、行为疗法、来访者中心疗法、理性情绪疗法、家庭治疗、折衷心理咨询、后现代心理咨询、积心理干预)的产生背景、发展历史、基本理论和方法,并作简明扼要的评价,后论述心理咨询效果评价模型和心理咨询的哲学基础。为了便于组织教学活动,每章设计了学习要点、思考题和小组活动等栏目。 【作者简介 】: 杨宏飞,浙江大学心理与行为科学系副教授。1994年在德国基尔大学心理系作为访问学者学习心理咨询,1996年获得美国纽约州立大学心理咨询硕士学位,1997年在芝加哥从事青少年辅导工作,1998年回国从事心理咨询教学和研究工作。在Personality and Individual Differences、《中国心理卫生杂志》等期刊发表科研论文100余篇。出版《心理咨询原理》(主编)、InternationalHandbook of Positive Psychology(编委)等多部著作。担任浙江省心理学会常务理事、学校心理学与心理咨询专业委员会主任委员。 【目录 】: 章 绪论 学习要点 节 心理咨询概述 第二节 心理咨询的发展历史 第三节 有效心理咨询的基本条件 思考题 小组活动 第二章 心理咨询的伦理 学习要点 节 咨询师的伦理决策 第二节 心理咨询的伦理规范 附录临床与咨询心理学工作伦理守则(第二版) 思考题 小组活动 第三章 心理咨询的内容、形式和原则 学习要点 节 心理咨询的内容 第二节 心理咨询的形式 第三节 心理咨询的原则 思考题 小组活动 第四章 心理咨询的目标与过程 学习要点 节 心理咨询的目标 第二节 心理咨询的过程 附录 心理咨询记录表1(用于次记录) 心理咨询记录表2(用于第二次记录及以后) 心理咨询记录表3(用于结束时) 思考题 小组活动 第五章 心理咨询的谈话技巧 学习要点 节 关注 第二节 内容反应技巧 第三节 情感反应技巧 第四节 意义反应技巧 第五节 问题解决技巧 附录咨询行为和技巧评价量表 思考题 小组活动 第六章 精神分析 学习要点 节 精神分析的产生 第二节 精神分析理论 第三节 精神分析方法 第四节 认识领悟疗法 第五节 精神分析评价 思考题 小组活动 第七章 沟通分析 学习要点 节 沟通分析的产生 第二节 沟通分析理论 第三节 沟通分析方法 第四节 沟通分析评价 思考题 小组活动 第八章 行为疗法 学习要点 节 行为疗法的产生 第二节 行为疗法理论 第三节 行为治疗方法 第四节 行为疗法评价 思考题 小组活动 第九章 来访者中心疗法 学习要点 节 来访者中心疗法的产生 第二节 来访者中心疗法理论 第三节 来访者中心疗法的方法 第四节 来访者中心疗法评价 思考题 小组活动 第十章 理性情绪疗法 学习要点 节 理性情绪疗法的产生 第二节 理性情绪疗法理论 第三节 理性情绪疗法的方法 第四节 理性情绪疗法评价 思考题 小组活动 第十一章 家庭治疗 学习要点 节 家庭治疗的产生 第二节 家庭治疗理论 第三节 家庭治疗方法 第四节 家庭治疗评价 思考题 小组活动 第十二章 折衷心理咨询 学习要点 节 折衷心理咨询的产生 第二节 折衷心理咨询的基本理论 第三节 折衷心理咨询方法 第四节 折衷心理咨询评价 思考题 小组活动 第十三章 后现代心理咨询 学习要点 节 后现代心理咨询的产生 第二节 焦点解决短期咨询 第三节 基尔-梅茵咨询模式 第四节 叙事疗法 思考题 小组活动 第十四章 积心理干预 学习要点 节 积心理干预的产生背景 第二节 积心理干预方法举例 第三节 积心理干预评价 思考题 小组活动 第十五章 心理咨询效果评价 学习要点 节 心理咨询效果评价的历史和现状 第二节 国外心理咨询效果评价模型 第三节 国内心理咨询效果评价模型 思考题 小组活动 第十六章 对心理咨询的哲学反思 学习要点 节 心理咨询中的现代思维和后现代思维 第二节 心理咨询的哲学基础 思考题 小组活动
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