语言规划学研究（第9辑）
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作者李宇明
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787520370882
出版时间2021-01
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价85元
货号29193565
上书时间2024-07-06
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商品详情
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【内容简介】:
《语言规划学研究》是*主管，北京语言大学主办，李宇明教授主编的学术期刊，编委均为全国该领域著名专家学者。该期刊主要为国内外语言文字规范标准研究、语言政策与语言规划研究、语言生活调查研究、少数民族语文应用研究等方面的重要成果。本期《语言规划学研究》设置了三个栏目，分别为周边语言文化与民族语文应用研究、语言政策与语言规划研究、语文教育领域语言规划专题，共九篇学术论文及多位专家发言稿。本期文章均为语言规划领域研究的*成果，对相关研究有重要的参考意义。
【作者简介】:
李宇明，男，汉族，1955年生于河南省泌阳县，北京语言大学党委书记。曾任华中师范大学副校长、*语言文字应用研究所所长、*语言文字信息管理司司长、国家语委副主任等职。1991年获霍英东教育基金奖。1994年享受国务院发放的政府特殊津贴。1997年获全国“五一”劳动奖章。2000年成为国家“跨世纪人才”。2012年获“第八届全国五好文明家庭标兵户”称号。主要研究领域为语法学、儿童语言发展和语言规划。出版著作10余部，发表论文380余篇。2012年4月起担任北京语言大学党委书记，校务委员会主任。
【目录】:
卷shou语
加强语言学对语文教育的支撑
语文教育领域语言规划专题
“语文教育领域语言规划”专题编者按
语文知识在中小学语文教学中的地位及探索
语文教育与语言文字规范
使用权威辞书提升语言能力
“语言建构与运用”应强化规范意识
国别化基础教育母语教材研究现状与发展突破探讨
语言文字规范需要科学的汉字教育
语文教学要高度重视学生口语能力的培养
落实规范标准，逐步达成目标
——略谈小学语文教材汉语拼音内容编排思路
如何在语文教学实践中培养学生“语言建构与运用”的素养
我国少数民族地区国家通用语言文字规范教育的状况与对策
——以新疆阿克苏地区为例
谈谈“深度识字”
周边语言文化与民族语文应用研究
云南金平傣文语音的规范化问题
中缅边境地区缅甸语需求调查研究
语言政策与语言规划研究
中小学校本教材语言文字规范性的管理状况及对策
印度尼西亚独立后语言教育政策的发展
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