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英语教学设计

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25.2 7.0折 36 九五品

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四川成都
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作者鲁子问

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787561760543

出版时间2008-07

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价36元

货号25101570

上书时间2024-07-01

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品相描述:九五品
正版全新
商品描述

编辑推荐】:
《英语教学设计》可以作为英语教学设计方向研究生教材,也可以作为师范专业的本专科教材,或作为中小学英语教师教学设计培训教材使用。

内容简介】:
《英语教学设计》介绍了英语教学设计的理论基础,分析了英语教学设计的主要内容,从学习者、学习需求、教学目标、教学内容层面展开对英语教学要素的分析,说明了英语教学策略设计、英语教学过程设计、英语教学媒体设计、英语教学评价设计的理念与方法,并进行了全面、深入的真实教学实践或案例分析,*后提供了评价英语教学设计的方法。

目录】:

章  英语教学设计的理论基础


  节  教学设计的基本内涵


    一、教学与设计


    二、教学设计的内涵


    三、教学设计的理论基础


  案例分析


  第二节  英语教学设计的基本内涵


    一、英语教学的本质特性


    二、英语教学设计的核心内涵


  案例分析


第二章  英语教学设计的主要内容


  节  教学设计的模式


    一、教学设计模式的沿革


    二、教学设计模式的类型


    三、教学设计模式的要素


  案例分析


  第二节  英语教学设计的模式


    一、英语教学设计的基本模式


  案例分析


    二、英语教学设计的具体形式


第三章  英语教学要素分析


  节  学习者分析


    一、学习者的认知发展特征


  案例分析


    二、学习者的学习风格与学习方式


  实践分析


  第二节  学习需求分析


    一、学习需求的内涵


    二、学习需求分析的方式


  实践分析


  第三节  教学目标分析与设计


    一、教学目标设计的基本取向与分类


    二、教学目标的确定与表述


  实践分析


  第四节  教学内容分析


    一、教学内容的选择与分析


    二、教材内容的教学编排与设计


  实践分析


第四章  英语教学策略设计及实践分析


  节  教学组织策略


    一、英语知识组织策略


  实践分析


    二、课堂活动组织策略


    三、课外活动组织策略


    四、教学形式组织策略


  第二节  教学传递策略


    一、输入策略


  实践分析


    二、吸收策略


    三、输出策略


  第三节  教学管理策略


    一、时间管理策略


  实践分析


    二、纪律管理策略


  案例分析


第五章  英语教学过程设计与实践分析


  节  教学过程的形态与功能


    一、教学过程的形态


    二、教学过程的功能


  案例分析


  第二节  英语教学过程设计


    一、PWP教学过程


    二、任务教学过程


  案例分析


第六章  英语教学媒体设计及实践分析


  节  教学媒体


    一、教学媒体的内涵


  实践分析


    二、教学媒体的分类及其教学特征


  案例分析


  第二节  教学媒体选择与运用的原则


    一、学生中心原则


  实践分析


    二、有效性原则


  案例分析


    三、可操作原则


  案例分析


  第三节  常规教学媒体的设计与使用


    一、黑板的设计与使用


  实践分析


    二、教具的设计与使用


  案例分析


  第四节  电子媒体的设计与使用


    一、多媒体的设计与使用


  实践分析


    二、网络资源的设计与使用


  案例分析


第七章  英语教学评价设计及实践分析


  节  英语教学评价的基本内涵


    一、评价与教学评价


    二、英语教学评价的主要理念


  实践分析


  第二节  形成性评价


    一、形成性评价的作用与形式


    二、英语教学形成性评价的设计与实施


  实践分析


  第三节  总结性评价


    一、总结性评价的常见形式


    二、测试的试题设计与施测


    三、总结性评价与形成性评价的有机结合


  实践分析


第八章  英语教学设计的评价


  节  教学视导评价


    一、教学视导的目的


    二、教学视导评价的设计与实施


  实践分析


  第二节  以教师发展为目的的教学设计评价


    一、教师发展教学设计评价的设计


    二、教师发展教学设计评价的实施


  实践分析


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