• 大学英语语音教程 A Course for English Pronunciation
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大学英语语音教程 A Course for English Pronunciation

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作者陈竞春,田娟 编

出版社西南交通大学出版社

ISBN9787564373993

出版时间2020-07

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价36元

货号28557513

上书时间2024-06-30

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   商品详情   

品相描述:九五品
正版全新
商品描述

内容简介】:
  《大学英语语音教程》编写背景:
  对于许多英语学习者来说,语音学习是开启语言学习的金钥匙,是今后语言学习的奠基石,也是讲好英语的必经之路,在英语学习中起着至关重要的作用。要提高学习者的英语应用能力与交际能力,就必须重视语音教学。从语言学理论上讲,语言学习的方法分为“习得”与“学得”。习得是一个很自然的过程,是一种“内隐学习”。但对于大多数把英语作为第二语言的学习者尤其是成年学习者而言,语言学习的过程是“学得”而非“习得”,是有意识地理解及学习语言的过程,需要通过专门的学习才能掌握。但遗憾的是,许多学习者在英语学习的初始阶段接受的是语言习得的教学方式,并没有专门学习英语语音。由于习得过程中缺乏全英文语言学习环境及大量“可理解性”的输入,学习者的英语语音掌握情况不尽如人意。当这些学习者步人大学后,语音问题依然没有得到解决,对后续的语言学习造成了很大的障碍,这就对系统的英语语音学习提出了要求。此外,《大学英语课程教学要求》也提出:语音是良好的英语口语和交际能力的前提和条件,语音教学是大学英语专业与非英语专业教学不可或缺的组成部分。基于此,《大学英语语音教程》的编者——英语语音课程的一线教学教师,合作编写了《大学英语语音教程》。
  《大学英语语音教程》特色:
  《大学英语语音教程》浅显易懂,充分考虑到学习者普遍存在的英语语音基础较薄弱的这一情况,以基础的音标为开端,注重语音的实际操练,深入浅出,系统介绍了语音的学习过程。每一个音素的学习包括音素发音部位的讲解和拼字规则,旨在让学生熟悉字母组合,掌握常见字母组合的发音规律,学会自然拼读单词。每一个音素还增加了三部分练习,即猜一猜、标一标、读一读,要求学生对已学音素进一步认识,区别音素和字母,听音标读音标,*后做到在读句子时能够准确发音。该教程中这三部分练习的增加,大地提高了学生学习的热情,学生学习参与度较高,与“以学生为中心”的教学理念相符。教材还增加了二维码扫码听音练习,学习者可进行模仿跟读练习,比较和纠正容易混淆的发音,在语音练习的过程中更高效地掌握英语发音的规律。此外,《大学英语语音教程》结合学生的兴趣,编人了英文童谣、英文儿歌、英语幽默及英文诗歌等多种形式的语音练习素材,鼓励学生模仿训练,让学生在轻松的学习氛围中学语音、听语调,寓教于乐,提高语音学习的兴趣,从而提升语言的运用能力。无论是课堂教学,还是学习者自学,《大学英语语音教程》都非常适合,尤其适用于语音基础较薄弱的大学低年学生。

目录】:

*章 字母
*节 26个字母的书写规范
第二节 26个字母发音及分类

第二章 音素
*节 元音
第二节 辅音

第三章 读音规则
*节 音节、重音、次重音
第二节 元音字母在重读音节中的读法
第三节 元音字母及元音字母组合在非重读音节中的读法
第四节 部分辅音字母及辅音字母组合的读音规律
第五节 *小对立对
第六节 清音浊化及失去爆破
第七节 连读

第四章 语调
第五章 绕口令
第六章 英语谚语

第七章 英文童谣与儿歌
*节 英文童谣
第二节 英文儿歌

第八章 英文歌曲欣赏
第九章 英语幽默
第十章 英文诗歌欣赏

附录一:新旧版音标对照表
附录二:英美音标发音区别对照表
附录三:标点符号读法
附录四:数学符号读法
附录五:后缀-ed和加s/es构成的名词复数的读音规则
参考答案
参考文献


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